风拂教坛添新韵,研思不辍启新程。8月29日,扬州市初高中英语、艺术教研站集体教研活动在我校凤栖湖校区举行,大家齐聚凤栖湖畔,共赴新学年的教学研讨之约。
高中英语
扬州市高中英语学科围绕教研总结与高三备考的两场重要会议在我校不同场地先后开展。上午8:00,市直各高中学校高一、高二、高三英语备课组长及教研组长会议率先于行政楼501会议室召开,由市教研室王勇主任主持。会上,英语教研站站长刘娟老师总结了上学期教研活动,点明了“节奏张弛有度、聚焦同课异构、锚定读写结合”的核心特点;随后,原高一、高二备课组长依次分享了上学期各校同课异构的开课情况、磨课细节及教学反思,为后续教研提供实践参考。
树人高中教研组长戴凤老师发言
北京新东方备课组长发言
弘扬高中备课组长发言
新华中学备课组长发言
扬大附中胡红玉老师发言
备课组长代表发言
教研站站长刘娟老师发言
王勇主任讲话
扬州市直高中英语教研组长、备课组长会议
9时30分,全市高三英语教师会议在学校报告厅接续进行,仍由王勇主任主持。扬州中学教师分享高考阅卷心得、聚焦思维品质提升,邗江中学教师分析2025年高考试卷特点并介绍高三一轮复习计划。会议还结合教师阅历优势,强调紧扣教育政策与试题转变趋势,剖析一轮复习共性问题,并突出强调一轮复习的关键点,尤其读写板块,为学科教学与备考筑牢方向。
王勇主任主持全市高三教师会议
扬州中学老师发言
邗江中学高三备课组长发言
江都中学高三备课组长发言
王勇主任讲话
扬州市高三教师参加教研活动
初中英语
首先,来自市直学校初一、初二、初三年级的备课组长代表依次展示第一单元的教学设计。组长们展示的教学设计都运用单元整体教学的理念,并融入了主题拓展阅读、跨学科学习与AI工具辅助等内容。组长们的教学设计分享营造了互学共研的良好氛围,碰撞出许多智慧的火花。
随后,我校英语教研室主任纪银屏等市直学校四位教研组长就基于单元主题意义探究的整体设计融入课外阅读、小初英语衔接教学等内容分享了校本化的实践与思考。大家从课标落地、阅读教学、学段衔接等维度提出具体可操作的策略与路径,为各校后续英语教学实践提供了清晰指引。
接着,扬州市竹西中学王燕老师分享了八下Unit 3 To be a good learner单元整体教学设计。王老师以Integration板块为载体,从精准确定单元教学目标切入,结合学生认知特点拆解目标维度,再围绕“成为优秀学习者”主题创设连贯单元任务,逐层讲解教学环节的逻辑设计与活动衔接,为参会教师提供了可复制的单元整体教学范本。
此后,市初中英语兼职教研员、南门街校区教务处主任常松开设了以“明确学科教学重点,加强‘学为中心’的教研团队建设”为主题的专题讲座。他聚焦义教课标中的核心素养学段目标与学业质量标准等内容,以八下Unit 3 To be a good learner语篇内容与主题意义的分析为例阐述了提升依标教学的能力;同时他从学习意识、学习文化和学习行动等方面对教研组、备课组的建设与教科研工作提出了具体、可操作的建议。
最后,正高级教师、省特级教师、扬州市教科院初中英语教研员张利琴教授对本次教研活动进行了总结。她高度肯定了各校教师在主题拓展阅读、AI赋能教学及单元整体设计中的创新探索。同时,张利琴教授鼓励全体教师将本次教研成果转化为教学实践,持续探索“以生为本”的英语教学路径,推动区域英语教学质量与教研质态的提升。
艺术
随着新学期的到来,为了更好地开展音乐、美术教学工作,提高教师的专业素养和教学水平,市直音乐、美术教研组长、备课组长在我校凤栖湖校区开展了交流与研讨。
扬州市直音乐学科教研组长、备课组长集中教研活动在我校音乐功能室举行。活动由扬州市音乐教研员谢宛彤主持,主要内容包括:1.美育浸润专题分析:谢主任就美育浸润专题进行了深入分析和解说,强调美育在音乐教学中的重要性。2.教学研讨:围绕“如何上好音乐课”和“如何融入戏剧课”两个主题展开深入研讨,探索创新教学方法。3.合唱比赛部署:对即将到来的中小学“班班有歌声”合唱比赛相关事宜及要求进行了详细说明和提醒。
美术教研组的活动旨在总结过去一个学期的教学经验,明确新学期的工作重点,促进教师之间的交流与合作,共同提高美术教学质量。教研站的贡加兵主任对过去一个学期的教学工作进行了总结,肯定了教师们的辛勤付出和取得的成果。随后,全体教师共同讨论新学期的工作计划,明确了以下几方面的重点:(1)新学期听、评课工作。(2)小学美术全国展示磨课以及小学美术教师基本功展示参赛选手培训。(3)新教材教学专题研讨。(4)高三美术专业调研考试及考试分析会的开展。(5)新教材教学专题研讨活动。
本次新学期艺术教研活动取得了圆满成功,达到了预期目标。通过本次活动,教师们明确了新学期的工作重点,增强了团队凝聚力,提高了教学水平。在今后的工作中,老师们将继续努力,为我市艺术教育事业的发展贡献自己的力量。
教育之路,道阻且长,行则将至。英语、艺术教研站的每一次相聚,都是为了更好地出发。全体树人人将携手并肩,在树人这片沃土上继续深耕细作,静待花开,共同书写育人新篇章。