扬州市政府教育督导团对我校进行素质教育综合督导

发布日期： 2013-12-16 作者：朱云峰图片：胡琰陆叶张永习曹青

　　12月12-13日，扬州市政府教育督导团一行26人在扬州市政府教育督导团副主任督学、省政府督学董宗言的率领下，对我校南门街校区、九龙湖校区进行了为期两天的综合督导。这也是我校自1999年6月成立14年以来，首次接受市政府素质教育综合督导。

　　督导组在两天的时间里，两路人马分成四组，对我校办学思想、制度建设、办学成效、规范办学、德育活动、课堂建设、队伍建设等方面进行全方位督查。他们通过听取学校领导关于素质教育督导自评情况汇报，查阅各项资料、现场查看各项教学活动、校园环境、文化氛围、管理状况，深入课堂随机听课（计37节），进行学生问卷、教师问卷调查（计495份），分别与教师、学生、家长、社区人员召开座谈会，并与教师进行个别访谈（计28人），观摩学校教育教学相关活动等一系列检查手段，对我校自建校以来教育教学方方面面的情况进行了综合督查。督导组在综合两个校区检查督导的基础上，经过碰头梳理、分析、收集、归纳信息初步形成了督导反馈意见及建议。

　　12月13日下午2:50，督导组在九龙湖校区行政楼五楼第三会议室召开素质督导情况反馈会。我校校级班子领导、所有中层干部、年级组长，九龙湖校区初高中教研室主任、备课组长出席了反馈会。会议由扬州市政府教育督导团办公室主任、省政府督学崔柏君主持，首先是扬州市政府教育督导团副主任督学、省政府督学董宗言代表督导组就为期两天的素质教育督导情况进行反馈。他充分肯定了树人学校自1999年成立以来，教育教学各方面取得的优异成绩，得到了社会各界，尤其是学生、家长、教育部门的高度认同。对两天时间里，树人教师爱岗敬业、学生勤奋向上的表现留下了深刻的印象。具体表现在四方面：一是理念先进，制度完善；二是德育为先，办学规范；三是立足课堂，强化科研；四是突出师德，强化师能。同时，又对树人更好地办好学校，提出了中肯的意见和建议，即希望在今后的学校发展规划的制定上，进一步切实做好校区的规划，尤其是高起点、高标准地规划好高中部校区的建设；进一步提升素质教育的实施水平；进一步加大青年教师和名师队伍的建设与培养力度。随后，仪征市政府教育督导团副主任督学袁富安、江都区政府教育督导室袁高岭、广陵区教育局教研室副主任、市教育督导员王国峥三位专家代表各自的督导小组进行了情况反馈。

　　会议结束前，校长陆建军代表学校做了表态讲话。他首先突出强调了这次市政府教育督导团对我校的素质督导，是在学校即将完成第三个五年发展规划，正在着手第四个五年发展规划制定的关键时刻，因此，这次素质督导是对我校的发展把脉、指导，代表学校对督导组专家领导表示衷心的感谢。同时，也表示，树人办学14年来，得到了市委、市政府的大力支持，得到了市教育局的关心，得到了家长及社会各界的厚爱，学校一定对督导组领导和专家提出的意见和建议认真研究，落实措施，尽快加以解决。并借这次素质督导检查的机遇，全面反思，进一步明确学校的发展方向，促进学校教育教学工作再上新台阶。

九龙湖校区