2016年秋季运动会专题报道（六）小小记者来专访

　　2016年的运动会即将开幕，那赛前各部门都筹备的怎么样呢？9月27日下午，九龙湖文学社的小记者们在李晓菲老师的带领下，展开了采访活动。

　　（一）

　　九龙湖校区初一的文学社小记者迈着紧张而激动的步伐来到童敏娟副校长的办公室，对童敏娟副校长进行了一次简短的采访。童校长和蔼可亲，使小记者们如沐春风。

　　小记者：童校您好，我们是文学社特约小记者，可以耽误您几分钟，就运动会的相关事情采访您吗？

　　童校：可以，请坐。

　　小记者：请问您平时喜欢运动吗？

　　童校：还好。

　　小记者：那您对这次运动会的筹备工作满意吗？

　　童校：这次筹备工作时间比较短，各部门各年级总体都比较辛苦。但在大家都能做到忙而不乱、按照筹备方案有序进行，也是很不错的。我非常满意！

　　小记者：运动会快要开始了，您对运动员们有什么寄语吗？

　　童校：赛出最好的自己，同时最主要的还是要注意运动安全。

　　小记者：我们了解到您还是精神文明班级评选委员会的委员，您觉得在发展体育素质的同时如何开展精神文明的建设？

　　童校：随着社会的进步，文明的发展，人们对体育的认识越来越深，要求也越来越高。体育被看作民族精神的橱窗和国家昌盛、文化发达的标志。我认为，体育运动肯定是促进精神文明建设的。至于在体育中如何开展精神文明建设，我想，首先，在体育课教学中要加强精神文明教育，体育老师的精神风貌是加强精神文明教育的先决条件；教学内容新颖、多样也是加强精神风貌培养的主要依据。再有就是学生在从事各项体育实践活动中的表现，多了解学生的基本情况，加强精神文明教育的针对性。最后就是同学们自身不应将体育、智育、德育、美育孤立开来，“四育”同样重要，不可放松一项。这样才有健全的人格。

　　说到这里，童校又亲切的把我们拉到她身边，用温暖的口气同我们交流。

　　童校：那你们对精神文明有什么样的理解呢？

　　孙佳艺：我认为精神文明是一种社会习惯，这种文明会持续伴随我们走进高中，走进社会，当然这也是个人习惯、修养的体现。

　　童校：恩，说得不错，你来说。

　　郑姝玥：我认为的文明首先要自己做好，然后用自身一种优异的精神感染身边的人，促进其他人同自己一样，有精神，讲文明。

　　童校：说得好，从自身做起，去影响身边的每一个人。你说说看。

　　孙一：我觉得一个人本来就该文明，一个不懂文明的人就是一具没有内涵的躯壳。我们要时刻保持文明的态度，让世界因我而美丽。

　　童校：是的，我们树人人就该展现出良好的社会素养、文明品质，让世界因为我们而更加美丽！

　　小记者：谢谢童校。再见！

　　童校：再见！

　　（二）

　　校运会是学校一年一度的大事，整体的筹备工作也是细致而繁重的，针对运动会的一些问题，我们去采访了体育组的赵燕老师。赵老师是运动会的主要负责人之一，刚敲开办公室的门，赵老师就亲切的让两位小记者坐下，无形中消除了大家的紧张感。

　　小记者：赵老师，您好！

　　赵燕：你们好！

　　小记者：您作为本次大赛的主要负责人，主要负责哪些事情呢？

　　赵燕：（微笑着）那负责的事情多了，运动员的报名程序，电子和纸质的报名表审核，编排运动员顺序，安排运动员的日程与分组，安排场地，购进运动器材，学生裁判的选定，仪仗队、高二年级的跑操方阵的人员设定，以及体育组老师个赛点人员的安排，等等。

　　小记者：天哪，有这么多的事，您真是辛苦了，体育组的老师们也都辛苦了。那么，赵老师，作为一名体育老师，您最喜欢哪项运动呢？

　　赵燕：（沉默了一会）我最喜欢长跑。

　　（看赵老师的身材保持的这么好，一定跟她经常运动有关，我们也要向老师学习，多运动。）

　　小记者：还有几天运动会就开展了，筹备工作怎么样了？

　　赵燕：筹备工作正在有条不紊的进行着，有关报名的流程已经结束。截至目前我们还有场地、器材等后续工作正在准备中。

　　小记者：那您在运动会的筹备工作中有没有遇到什么难题呢？

　　赵燕：（严肃的）因为我们学校年级、班级较多，所以报名时会出现这样那样的问题，而任何一点点的错误，我们都要全盘推翻，重新来过，给我们体育组带来了很大的负担。在这里，也借助你们小记者的平台，提醒班主任们、各班体育委员们，一定要认真阅读参赛须知，核实信息，为运动会减去不必要的负担。

　　（看着赵老师脸上难掩的疲惫，也真心体会到了他们的不易。我们一定要认真对待报名表，尽量减少不必要的麻烦。）

　　小记者：那么赵老师，从您对我校运动员的了解，您最看好那一项运动呢？

　　赵燕：（笑了笑）运动员们都很好，只要他们认真参与，努力发挥到最好，做到“更快更高更远“，比赛就会更精彩。

　　小记者：那么就预祝我们的运动会圆满成功。谢谢赵老师接受我们的采访。

（徐承 王星玉）

　　（三）

　　仲裁委员是在任何比赛中都不可缺少的成员，他们是公平公正的代表。小记者们怀着激动的心情采访了今年校运会的仲裁委员周东升老师。

　　小记者：周老师，您好。我们是文学社特约小记者，能对您进行一次采访吗？

　　周东升：（灿烂的笑了）当然可以。

　　小记者：运动会就要开始了，您想对运动员们能说些什么呢？

　　周东升：首先预祝运动员们都取得好的成绩。第二呢，就是在比赛时一定要遵守纪律，注意安全。第三，就是要在运动前做好运动，确保身体得到充分的准备。

　　小记者：谢谢老师。那么作为仲裁委员会的成员，你有什么要说的？

　　周东升：（腼腆的一笑）也算不上委员啦。其实我们要做的很简单，也很重要。首先要对其他裁判做一个培训，要熟练各项运动的规则，做到公平公正。第二就是要关心学生。

　　小记者：那您对这次运动会有什么样的期待呢？

　　周东升：运动员们的训练都很刻苦，相信这次运动会一定会很精彩。

　　小记者：有您这样认真负责的老师，我们相信这次运动会肯定会精彩万分。谢谢周老师接受我们的采访。

（陆逸凡 葛静怡）

　　（四）

　　小记者：雍医生您好，耽误您几分钟，关于运动会的筹备工作，有些问题想采访您，可以吗？

　　雍爱珍：可以。

　　小记者：请问运动会的医务工作与平时的工作有没有什么区别呢？

　　雍爱珍：其实没有什么区别，与平常的工作差不多，只不过，运动会的突发情况更多，我们医务工作者的备战状态更紧张些。

　　小记者：为什么会更紧张呢？

　　雍爱珍：因为运动员随时有可能跌倒，擦伤、流血，甚至是骨折等情况也随之而来。而我要做的，就是提着医务箱在第一时间感到，给他们处理伤口，谨防伤口进一步恶化。

　　小记者：原来是这样。军训期间就见到了你们的忙碌，真是辛苦呢。那么应急医务箱里需要准备些什么呢？

　　雍爱珍：像酒精、棉花，还有红药水等常规的应急药品。对了，还有纱布。

　　小记者：准备还真是细致。那么运动会上你们最害怕什么呢？

　　雍爱珍：最害怕那些特殊体质的学生。因为他们体质特殊，最容易出现问题，一旦出现问题，又不容易医治。所以在此，也希望班主任做好学生体质的调查工作，把危险降到最低。

　　小记者：感谢您的提醒。最后，雍医生您想对运动员们说些什么呢？

　　雍爱珍：吃好，睡好，不出问题，好好跑！

　　小记者：谢谢您，雍医生。再见。

（胡兆森 李金霖）

　　（五）

　　小记者：潘主任您好，能打扰您一下，接受我们小记者的采访吗？

　　潘金霞：当然可以。

　　小记者：我想问您几个问题。运动会马上就要开始了，请问您对我们初一的运动员们有什么期待吗？

　　潘金霞：初一的同学刚刚从小学跨入中学，这是他们在初中阶段的第一次运动会，成绩是其次的，重在参与。尤其是我们初一年级的足球宝贝，可以通过这次运动会展现他们的风采，更重要的是表现出我们初一年级的体育素质。

　　小记者：在这次运动会的筹备中，您有没有遇到什么困难，或者令您感动的事呢？

　　潘金霞：有啊，谈到感动的事那就很多啦。尤其是我们的足球宝贝们。这次运动会较往年提前了半个月，足球操从刚开始的编曲到编舞，时间是比较仓促的。负责足球操的吴丹妮老师喉咙都沙哑了，依然每天带着我们训练。同时让我感动的还有家长，自告奋勇的担当足球队教练。

　　小记者：据我所知，往年的运动会入场式都会有很多新奇的点子，那么请问本次初一年级的入场式有什么精彩的地方呢？

　　潘金霞：（爽朗的笑了一下）这个就不便透露了。

　　小记者：（了然一笑）我懂！这是我们初一学生第一次参加运动会，我们的心情既紧张又激动。潘主任，您有什么想对我们说的吗？

　　潘金霞：运动会不仅是个人体育特长的展示，更是我们班集体对外展示的一个窗口，我想我们一定能通过这次运动会增强班集体的凝聚力，培养我们的做事的能力和竞争力。

　　小记者：谢谢潘主任能花费宝贵的时间接受我们的采访，我相信我们初一的学生一定不负您的期望，在运动赛场上秀出自己的风采。

（徐子婷 陈隽仪）

　　（六）

　　台前的光鲜亮丽，总离不开幕后人员的辛勤工作。九龙湖初一年级文学社的特约小记者，推开了袁丽琴老师的办公室门。

　　小记者：袁老师您好，我么都知道没想活动的背后，都有幕后人员流下的汗水。作为颁奖组的一员，当与时间争分夺秒时，您和其他组员是否为这劳累的工作而抱怨过呢？

　　袁丽琴：不，不能这么说，这是我们的本职工作，我们必须做好它。

　　小记者：身心疲惫时，您又会以怎样的心态来面对这份工作呢？

　　袁丽琴：我很乐意为学生们服务。看着操场上不停挥撒汗水的孩子，我很激动， 同时也很高兴。本次运动会不仅提高了学生的能力，更多的是使学生之间更加团结。

　　（当小记者还想再问些问题时，袁老师向我们介绍了贾珠珠老师，她负责整个幕后工作，更辛苦。）

　　小记者：贾老师，您好，您觉得该用一个什么样的态度对待这次运动会呢？

　　贾珠珠：运动会对于学校来说是一件比较重要的事情，堪比四年一次的奥运会。所以我们做什么事都要有一个细心的态度。

　　小记者：那在这个过程中有没有遇到什么困难呢？你们又是怎样解决的呢？

　　贾珠珠：困难肯定是有，举个例子，这两天我们在准备高中部、初中部的入场解说词。这个工作要落实，就必须从年级主任到班主任再到各个班级指定的同学，各个部分都必须把这个事情呈现出来，才能最终定稿。因为时间紧迫，在做的过程中，也会有小的摩擦，所以需要我们每个人相互配合的同时也要相互体谅。心往一处使，劲往一处用，用女排精神，完成我们这次运动会的筹备工作。

　　小记者：非常感谢老师接受我们这次的采访，我相信有了你们，我们的运动会一定会取得圆满成功。

（邵佳泽宇 王紫睿）

　　　　采访副校长殷翠云

　　金秋十月，层林尽染，10月7日为贯彻“立德树人，自强不息”的校风校训，我校开展了一年一度的运动会，我无比自豪地当上了小记者，采访了殷翠云副校长。

　　采访筹备组成员张蕊老师

　　文学社小记者： 徐天琦  赵杰灵

　　在金风送爽，硕果累累的季节里，我们即将迎来翘首以盼的运动会。利用9月27日下午放学后的一段时间，两位文学社的女同学对体育组张蕊老师进行了一次简短的采访。

　　生：“张老师，我们现在处于初中阶段，学习很重要，请问，为什么还要花时间开运动会呢?”
        师：“树人学校旨在培养全面发展的孩子。体育是同学们热爱的课程，德智体美劳，为什么把‘体’放在第三位，因为有了强健的体魄才能更好的学习。要劳逸结合，会学习也要会运动。举办运动会是让我们认识自己在身体素质方面的潜力，可以增进人与人之间的沟通，锻炼自己的毅力，增强团队意识，弘扬体育精神……因此，学习与运动不仅不是对立的，而是相互促进的。”

        生;“运动会准备工作进展到什么地步了，有没有一些应对突发状况（如;腿抽筋，擦伤等）的相应措施呢？”
        师：“目前已进展到秩序册的编排印刷。至于防护措施，肯定是有的，运动会现场有医疗站，每个班级都配备了后勤服务学生。当然，如遇突发情况，一定要先自我救治，即刻停止运动，不能强撑。同时场地上的校医、裁判员、老师、同学也会在第一时间上前救护。”

        生：“您对这次运动会及运动员有何期待？”
        师：“我希望所有运动健儿超越自我，赛出最佳成绩。我祝愿本次运动会无论在比赛成绩还是精神风貌方面都有超越性的突破。”

        生：“听说除了学生间的比赛，老师也要比一场，不知道是不是真的。”
        师：“是的，这个比赛安排在当天的最后一个环节，是同学们最期待的赛事。它作为压轴，自然也最精彩的。它就是以各工会组为单位的8•50米男女教师混合接力赛，展示不一样的教师形象。

        生：“我们非常期待。谢谢老师抽出紧张的筹备运动会时间接受我们的采访。祝老师工作顺利！”

　　采访对象：南门街校区鲜花队贺潇未老师

　　小记者：柏亚男、周雨萌

　　2016年9月26日星期一，艳阳高照。树人学校南门街校区教学楼大厅里，人头攒动，一张张靓丽的面容，一个个挺拔的身姿，她们在干什么？哦，原来是2016年秋季校运会鲜花队成立了。就这件事，文学社的小记者专门去采访了鲜花队主要负责人之一的贺潇未老师。

　　小记者:正值金秋九月，校运动会开幕在即。我们听说老师你们组织了鲜花队，将在运动会开幕式上表演并担任几项任务。我们俩作为文学社特约小记者，特来采访您。

　　小记者：本次组织的鲜花队将有什么任务？

　　贺老师：本次鲜花队应该会在整个树人学子入场式的最前面，代表着我们树人的形象，就是一个朝气蓬勃的形象，以及对我们运动会的精神和形象气质会起到一个代表作用。

　　小记者：请问老师都准备了什么花，有什么寓意呢？

　　贺老师：我们的花束有很多花，比如说有康乃馨、向日葵、满天星、百合等一些花。像康乃馨代表的是健康，向日葵就象征着阳光，积极向上。满天星也代表着清新与活力，还有就是百合象征着纯洁。这些也代表我们此次运动会的体育精神——健康青春、活力向上。

　　小记者：老师您对本次鲜花对有哪些希望呢？

　　贺老师:希望我们每一个成员都能以饱满的热情，和精神状态；不管是面部表情，还是他们的肢体动作，都能够展现我们树人学子最好的风采。

　　小记者：我们鲜花队的形式和训练时间安排都是怎样的呢？

　　贺老师：对于形式我们现在有很多方案，每个老师都有不同的想法。我们希望能把方案结合到一起，所以最终方案还没有确定。至于排练时间大概会在3次的样子，定在30号、5号和6号，至少3 次。

　　小记者:对于鲜花对的人员有什么要求吗？

　　贺老师：第一个是希望守时，就是我们每个的排练，当然次数也不多，就是3次，最多4次，希望同学们能克服自己的困难。大家按时并保质保量地加入到我们的排练当中。第2个就是每一次排练都要当作是正式的演出，那么你才能在正式演出那天很自然习惯地表达自己好的状态。一个就是守时，还有一个是饱满的热情！

　　小记者:感谢老师您能用宝贵的时间接受我们的采访，我们预祝鲜花队能在运动会上能有好的表现！谢谢老师，再见！

　　采访鼓号队王勇老师

　　小记者：蔡舒 江佩璇

　　小记者：王老师您好，我们是文学社九龙湖校区的特约小记者，请问能否占用您几分钟时间采访一下吗？

　　王老师：好的，完全可以。

　　小记者：听闻鼓号队最近加紧了训练，您对鼓号队成员的表现也一定充满了期待吧？

　　王老师：是的，我是相当期待的。

　　小记者：鼓号队的成员来自不同年级，训练的时间也很难一致，请问您对他们这次表演的信心，是从何而来呢？

　　王老师：他们准备的时间的确是非常短，昨天因为初二年级参加物理竞赛，没有来齐，训练的也只是一部分同学。所以我们今天准备再排练一次。尽管如此，鼓号队成员的训练仍然非常认真。所以我对他们是很有信心的。

　　小记者：是的，世上无难事只怕有心人！您带领这么多同学练习，一定很辛苦吧，在这次排练期间有没有遇到什么感动的事呢？

　　王老师：有，昨天训练的时候，有一个吹小号的同学，得了口腔溃疡，但他还是坚持着。我问他疼不疼，他说不疼。但背后他跟同学交流的时候说嘴巴非常疼。这件事也让我看到了同学们的坚强。

　　小记者：的确是让人感动，我想大家有了这份坚持，齐心协力，一定会完美的完成这次演出。谢谢您！

　　采访完王勇老师，我们又请来了两位鼓号队的成员，了解他们对本次表演的看法。

　　小记者：同学你好，请问你们每次排练多长时间？

　　鼓号队成员：将近一个小时。

　　小记者：那时间还是蛮长的。看来你们为了这次表演真的准备很认真。那排练这么久，你觉得辛苦吗？

　　鼓号队成员：（不好意思的笑着）不辛苦。能够为学校大事贡献自己的一份力量，也是我的荣信。

　　小记者：你们即将在运动会开幕式上展现风采了，你能形容下自己的心情吗？

　　鼓号队成员：很激动，也很紧张。全校就我们这些人能有这机会，很激动，但同时也感到肩膀上责任重大，怕表演不好，也很紧张呢。

　　小记者：（鼓励的微笑）你们付出了那么多，一定会有回报的。预祝你们成功！谢谢。

　　“运动员加油，运动员加油！”看台上不绝的是你们的呐喊，看台上激昂的是你们信任的目光。

　　问：周妍同学，刚才看见看台上你为运动员加油助威，十分激动，你觉得运动员们表现如何，你想对他们说些什么？

　　答：我觉得他们表现得非常好，我刚刚看了我们班张燕同学的女子100米比赛，虽然她可能跑得不是最快的，但是她的脸上写满了认真，我觉得这就是运动会上的正能量。（南门街初三（2）班周妍）

　　采访感想：虽然运动场上没有他们矫健的身姿，虽然领奖台上没有他们自豪的笑容，虽然他们仅是看台上最普通的一员，但他们心有运动的精神，心有奔跑的阳光，他们就是运动会上最闪亮的新星！

　　　　采访华板玉老师

　　金风送爽丹桂香，竞技场上现锋芒。2016年10月6日，树人学校全体师生员工相聚九龙湖操场，参加一年一度的校运动会。场上运动员奋力拼搏挥洒汗水，场外同学们热情高涨，呐喊助威， 班主任们也按捺不住激动的心情，为运动员加油！

　　小记者问：华老师，您好！作为18班的班主任，在这热情洋溢、活力四射的操场上，您也一定心情澎湃，看见他们拼搏的身影，取得的佳绩，您一定有很多感触和大家分享吧！

　　华板玉老师答：运动会是多方面的考验，锻炼的不仅是同学们的身体素质，更是大家心理的素质，拼搏的精神。在场上比拼的运动员们是强者，在台下默默无闻地付出的同学也是强者。人生也如同赛场，不进则退。初三（18）班，加油！初三年级加油！

　　小记者问：相信您对接下来的比赛也充满期待，您对运动员们有什么希望呢？

　　老师答：我希望运动员们赛出风格，展现最高水平，希望大家在一次次的锻炼中能够成长，懂得团结、坚持不懈。

　　　　采访初三（4）班金芷晗

　　100，是第一个挑战，吸引了众多的目光。望向第一批运动员，一个略显单薄的倩影吸引了我的注意。起跑线前，没有似一旁的同学一般紧张地搓着手，跺跺脚，而是淡淡地笑着，不时和身旁的同学说笑，透着青春的阳光，一袭白衣，更显耀眼。

　　发令枪举起。

　　她认真地准备起跑，眼神直视前方，坚毅地不容动摇。瞬间，白影掠过，与鲜红的跑道相映，尽管处于中间却毫不减气势，令人暗暗赞叹。

　　终点。

　　她慢慢地走回，经过我前面的跑道，我跳下看台，与她交谈。

　　“HI，我想问问，你当初报名时时什么样的心态？”

　　“报名时，我觉得，就是初中的一次经历，一次回忆，无论怎样，名次不重要嘛。”她释然地笑笑。

　　“跑完后你觉得自己如何，心情又什么变化？”

　　“其实也很紧张，但只要不去过多在乎结果，也很有意义，之后，应该就会放松一些吧。如何可以，我也愿再挑战一次。”她又一次笑笑，露出两个浅浅的酒窝。

　　我想，100米高手如云，尽管对手强大，但能够在这样的压力下保持乐观，保持淡然，就算失败了，又何尝不是一种成功？

　　　　采访焦国萍老师

　　初三（8）班董佳妮

　　阵阵欢呼，校园挥热血；炎炎烈日，十月桂飘香。我校运动会轰轰烈烈的展开，学生们脸上洋溢着青春的笑容，朝气蓬勃，令九点的骄阳都黯然失色。我于运动会后采访了班主任焦国萍老师。

　　我：焦老师，对于本次运动会，您有什么看法？

　　焦老师：我认为，这一次的运动会不仅是学生们一展身手的精彩舞台，还是对班级凝聚力的考验。（笑）我们班的学生都在给运动员们加油助威。

　　我：是的。本次运动会也是我们初三学生最后一次运动会。所以我想，那些运动员应该比任何人都跟加珍惜，珍惜每一次奋力的挥臂，珍惜每一声鼓励的呐喊。

　　我：那么，关于本班在运动会上的表现，您觉得满意吗？

　　焦老师：还不错，重在参与嘛。得到什么名次不重要，主要就是大家一起为班级荣誉而努力，这就够了。

　　我：在学生比赛之后，老师们也进行了跑步比赛，对此您有什么感受吗？

　　焦老师：感受？累啊（笑）跑不动啦，半途还摔了一跤，不过我们班的学生一路在场外追着我加油，我也就拼了，想想也挺感动的。

　　我：所以说老师都是学生的家人嘛。此次运动会圆满结束，您对下一次的运动会有什么期望呢？

　　焦老师：希望学校运动会越办越好，参赛的学生能取得更好的成绩吧。

　　我：好的。谢谢焦老师。

　　焦老师：不用谢。

　　红色的跑道如同血脉向外延伸，白色的线条是跳动的血管，而操场上奋勇当先的运动健儿们则是输送氧气的血液，让整个运动会积极运转。他们夺得的骄人成绩，是他们挥洒汗水得来的。希望每一届运动会都能充满活力，青春无限。

　　初三（11）班  运动会采访稿  汤雯萱
        同学篇（准备比赛）

　　       问：请问你比赛前有什么感受？

　　       答：紧张、激动、不安，想拿好的名次。 

　　     （比赛后）问：恭喜你夺得女子100米第三名，你可以说说你的信念吗？
        答：“坚持就是胜利”！
        问：一路冲来，是什么感觉？
        答：使用了“洪荒之力”了！
        问：你想对为你加油的同学说些什么？
        答：谢谢她们对我的鼓励，给了我力量。
        问：如果这次你没有获得名次，你会做何感想?下届运动会你会参加吗?
        答：我认为比赛重在参与。通过这次比赛让我知道了自己的实力与别人存在的差距，它让我明白今后的路该朝哪个方向前进。在这次运动会结束之后，我会继续         坚持锻炼，积极参与运动会的项目，争取在下一届能够夺得女子100米的冠军。
        谢谢你接受我的采访！
  
       老师篇 

　　问：侯老师，请问您对运动员们想说些什么？
        答：不要担心，放松心态，适当调整自己，做到最佳的自己，名次不重要，只要尽自己最大努力就行了。
        问：您对本班运动员的表现满意吗？
        答：满意的。重在参与，尽力就行。秉着“赛出水平！赛出风格”的精神，我们十一班同学的都很努力的参与比赛！运动员们都是很棒的！ 

　　采访对象：检录处工作人员

　　问：老师好！请问下雨对你们的工作有没有影响？                            

　　答：受到轻微影响。                                           

　　问：工作是否正常进行？                                       

　　答：正常进行。                                                     

　　问：你们的工作有哪些内容？                                            

　　答：检录处是检录所有运动员的进场以及核对他们的身份信息，然后在检录单上自己的名字下面签字确认之后，整队入场。                

　　问：共有多少老师和同学为运动员们服务呢？ 

　　答：10个左右。                                                           

　　问：请问你们今天的服务有什么感想    ？                                        

　　答：很多同学没有关注比赛时间和检录部的信息，会迟到。按照比赛规定，点名三次不到就取消比赛资格，但是出于人性化的考虑，只要能在比赛时间之内赶到，还是会让你去参加比赛的。所以希望下次有比赛的同学，关注比赛信息，注意听广播，及时检录、比赛。

　　（李梓言、张馨文）