【对外交流】市小语名师工作二室走进树人学校举行教学研讨活动

发布日期： 2017-12-28 作者：王颖图片：陈丹阳

　　“蒙养之时，识字为先”。11 月28 日上午，扬州市小语名师工作二室走进树人学校，举行“基于文化识字的小学语文教学”主题教学研讨活动。本次活动由市小语名师工作二室组织，树人学校承办。小语名师工作二室所有成员和树人学校小学部语文教师全程参加。

　　窗外寒雨霏霏，树人学校未来教室内暖意融融。来自树人学校小学部王颖老师、市小学语文名师工作二室成员仪征市实验小学西区校赵宏梅老师和汶河小学东区校纪敏老师分别带来三节精彩的研讨课。

　　王颖老师执教的是二年级上册《小动物过冬》。王老师亲切自然，注重对学生识字、朗读能力的培养，课上紧紧围绕文本重难点指导学生朗读，分解阅读困难，采用不同方式教学生字，凸显文化识字特色，课堂气氛积极活跃。赵宏梅老师带来一节三年级童书导读课《兔子坡》。赵老师细腻诙谐，带领学生猜封面、观目录、猜情节、看插图、赏析重点章节，并通过创设多种疑问，在潜移默化中教会学生如何阅读整本书。学生充分感受到了《兔子坡》的神奇与魅力，阅读欲望被点燃。纪敏老师执教的是四年级上册《珍珠鸟》一课，纪老师基于学情，精心设计教学环节，用好预习单，注重培养学生自主学习能力、概括能力。

　　课后，名师工作室的专家、成员们围绕三节课进行热烈、细致的点评。老师们认为三节课虽风格各异，但都注重对学生学习兴趣的激发，在学生心灵播下一颗乐于探索的种子。三位老师的教学扎实灵动，与本次研讨主题紧密契合，散发出浓浓的文化气息。

　　本次活动，全面提升了小学部学生的语文素养，为老师们搭建了锻炼、展示的平台，进一步明确了文化识字的深远意义。