【教学教研】给孔子画像 ——你心目中孔子形象
发布日期：
2019-05-08
作者：
郑艳辉
5月7日下午，江苏省历史特级教师、江苏省首批教授级教师、扬州中学的王雄老师来到南门街校区，在未来教室为初一英特（2）班的孩子们开设了一节别开生面的展示课，两校区的老师们全程听课并在课后参与了讨论和探讨。
王雄老师授课的课题为《给孔子画像——有关孔子的形象》，他先向学生们提出两个问题：我们为什么要给孔子画像？你觉得孔子是个什么样的人？两个问题交由学生进行组内讨论，每组推选1人进行回答。学生们讨论热烈，回答出彩，得到王老师的肯定和赞许。
接下来的知识拓展时间里，王老师先后出示并介绍了与孔子相关的一系列材料，让学生了解孔子的生平、生活习惯、个人经历及历史上名人对孔子的评价，然后提出要求：根据你的了解和想象，画一张孔子的画像，并旁注说明。孩子们摩拳擦掌，兴致被调动起来，纷纷拿起笔创作起来。
最后的画作展示完全是学生们的表现时间，他们根据自己的理解和想象画出了各个年龄层次、各种外形和各种生活形态的孔子，旁注也充满了智慧和幽默，在王老师简短的点评后，整节课堂在轻松的氛围中结束了。
回顾下午的课堂，王老师的课注重培养学生独立观察、思考历史现象和历史问题的行为习惯和能力，课堂充分体现了学生平等参与、师生相互尊重的教育理念。本堂课结束后，不只是学生，我们听课的老师们也觉得意犹未尽，受益菲浅。
王雄老师在上课
学生回答问题
课后的讨论和探讨
王雄老师发言
学生作品1
学生作品2
学生作品3