我校始终把德育工作放在学校工作的首要位置,以落实“立德树人”为根本任务,依据核心素养的培养要求,在实践中改革创新,坚持为学生的终生发展服务,创新德育方式,探索高效的德育途径,逐渐形成了初中“团队一体化”的教育特色,通过系列主题德育活动、社会实践活动、社团活动等推动与提升学生的品格。基于“四个自信”理念和我校一贯特色,学校凝练出“德才双馨”品格提升目标,在原有各类特色学院的基础上,联合创建“菁英学园”,以此为载体,推进建设“菁英学园—涵育‘德才双馨’少年的品格培塑工程”。7月8日下午, 我校特邀省教研室化学教研员、中小学生品格提升工程专家赵华教授来我校进行专项讲座。讲座由殷翠云副校长主持。
赵华教授高屋建瓴地分析了一个高效项目的三要素:Design,Critical, Logic.所有项目的出发点应该以学生为中心,一个好的项目设计必须包含这几个特征:有声有色、有板有眼、有理有据、有情有义。 赵教授对我校的项目结项中的课程编写提出了明确要求:课程设计要有理念的创新、高质量的图片的选用、鲜活的事例列举、日常经验的总结,还要彰显中华民族优良的传统文化应用等。
最后,行者学院、艺术院、体育学院的项目负责人把前期课程编写时出现的一些困惑和赵教授做了沟通,赵教授一一给予了指导。经过赵教授的指导, 菁英学园品格提升工程项目工作又迈进了一大步。
讲座现场1
讲座现场2
讲座现场3