树人学校首届“树人园杯”创造力大赛经过二个多月的精心准备，于3月20日成功落下帷幕。经过评委的认真工作，并按初定的量化方案赋分。将7个参赛作品作为每个班级的基本任务，赋基本分100分，每减少1个作品参赛，扣20分，每增加1个作品参赛，加10分。一等奖作品10分，二等奖作品8分，三等奖作品5分，累计最高分的班级获特等奖。
特等奖:初一1班
一等奖：初一2班、7班、11班，初二1班、11班
二等奖：初一3班、4班、6班、9班、12班，初二2班、4班、6班、7班、8班、9班、12班
三等奖：初一5班、8班、10班，初二3班、5班、10班
值得一提的是，初一1班有9个作品参赛，3个获一等奖，5个获二等奖，1个获三等奖，总分195分。比总分第二的班级多了29分，值得祝贺和表彰。
回顾该班在第12届中国少年科学院小院士课题研究成果答辩展示活动中，丁恺睿、赵睿哲、陆逸凡、杨文浩、姚张澄、赵鹏程等6位学生创造了一个班级在一次全国性的评比活动中荣获中国少年科学院6个小院士名额的记录，这个记录不只是树人学校的，可能是全国的。这是群体的力量和风貌，我们要为该班点赞，号召向九龙湖校区初一1班学习，感谢班主任卞加海老师的大力支持。
这些学生在初一的时候就能将自己的创造潜能激发出来。我们相信：如果能持之以恒，在这批学生中，很有可能在20年、30年或40年之后，就有我国或国际科技界的领军人物出现。因为牛顿和爱因斯坦都是在中学时代就分别有了炮弹实验和追光实验的设想，才有了后来的万有引力定律、人造卫星和相对论、引力波的发现和预言，成为时代的伟人。
附班级具体分值：
首届“树人园杯”创造力大赛成绩统计表
|
班级 |
作品数 |
基本分 |
一等奖 |
二等奖 |
三等奖 |
得奖分 |
总分 |
奖次 |
|
一1 |
9 |
120 |
3 |
5 |
1 |
75 |
195 |
特等奖 |
|
2 |
8 |
110 |
2 |
2 |
4 |
56 |
166 |
一等奖 |
|
3 |
7 |
100 |
2 |
2 |
3 |
51 |
151 |
二等奖 |
|
4 |
7 |
100 |
2 |
2 |
3 |
51 |
151 |
二等奖 |
|
5 |
7 |
100 |
0 |
1 |
6 |
38 |
138 |
三等奖 |
|
6 |
7 |
100 |
1 |
3 |
3 |
49 |
149 |
二等奖 |
|
7 |
7 |
100 |
3 |
3 |
1 |
59 |
159 |
一等奖 |
|
8 |
7 |
100 |
0 |
3 |
4 |
44 |
144 |
三等奖 |
|
9 |
7 |
100 |
2 |
2 |
3 |
51 |
151 |
二等奖 |
|
10 |
7 |
100 |
0 |
3 |
4 |
44 |
144 |
三等奖 |
|
11 |
7 |
100 |
3 |
3 |
1 |
59 |
159 |
一等奖 |
|
12 |
7 |
100 |
0 |
4 |
3 |
47 |
147 |
二等奖 |
|
二1 |
7 |
100 |
3 |
2 |
2 |
56 |
156 |
一等奖 |
|
2 |
7 |
100 |
1 |
3 |
3 |
49 |
149 |
二等奖 |
|
3 |
6 |
80 |
0 |
2 |
4 |
36 |
136 |
三等奖 |
|
4 |
7 |
100 |
2 |
2 |
3 |
51 |
151 |
二等奖 |
|
5 |
7 |
100 |
0 |
2 |
5 |
41 |
141 |
三等奖 |
|
6 |
7 |
100 |
0 |
4 |
3 |
47 |
147 |
二等奖 |
|
7 |
7 |
100 |
1 |
4 |
2 |
52 |
152 |
二等奖 |
|
8 |
7 |
100 |
0 |
4 |
3 |
47 |
147 |
二等奖 |
|
9 |
7 |
100 |
3 |
0 |
4 |
50 |
150 |
二等奖 |
|
10 |
7 |
100 |
0 |
3 |
4 |
44 |
144 |
三等奖 |
|
11 |
7 |
100 |
3 |
2 |
2 |
56 |
156 |
一等奖 |
|
12 |
6 |
80 |
2 |
3 |
1 |
49 |
149 |
二等奖 |
|
合计 |
169 |
|
33 |
64 |
72 |
|
|
|
1个特等奖（170分以上），5个一等奖（155-169分），12个二等奖（145-154分），6个三等奖（145分以下）