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【初中新生衔接教育】初中学习学法指导

  发布日期: 2018-07-16    作者: 初一年级 图片:彭宝秋

       一针及时省九针;及时行事,事半功倍。7月15日上午,初一新生在报告厅内聆听了语文、数学、英语三位老师的学法指导。

       杨涵老师作了题为“从无到有爱语文,从有到无铸学神”的语文学法指导。她首先讲了初中语文与小学语文的区别,然后提醒学生在初中阶段掌握读的能力、写的功夫,还要养成阅读写作和表达的习惯。在读到写作时,杨老师认为写作有“三偷”:浅者偷其字,中者偷其意,高者偷其气。最后,杨老师向初一新生推荐了七年级阅读书籍。

       华慕桂老师作了题为“数学与我们同行,数学与我们成长”的数学学法指导。他从四个方面对学生进行指导。一、初中数学于小学数学的差异;二、初中数学的主要内容;三、初中数学的学习方法;四、数学学习实践中的几何图形。

       接下来,王芳老师作了题为“未雨绸缪早规划,踌躇满志养习惯”的英语学法指导。她从三个方面对学生指导。一、中小学英语的差异;二、初中英语的学习指导;三、养成良好的学习英语的习惯,在第三个方面王老师特别强调“六个一”:一本笔记本,一本自默本,一本默写本,一本纠错本,一本阅读积累本,一本牛津英汉双解词典;养成六个学习习惯:1、预习的习惯;2、上课记笔记的习惯;3、课后复习的习惯;4、读书、听录音的习惯;5、交作业、订正作业的习惯;6、整理学习资料的习惯。

       最后教务处副主任徐光永向学生们介绍了精彩纷呈的校本课程以及学校的“六院一堂”:少科院、文学院、艺术院、棋院、体育院、行走学院、朱自清讲堂。

       学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。人生不向前走,不知路远;人生不得勤奋,不明智理,愿同学们借学习学法之东风,早日扬帆起航!

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杨涵老师

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华幕桂老师

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王芳老师

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教务处副主任徐光永

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师生认真聆听

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学生热烈鼓掌

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学生认真做笔记1

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学生认真做笔记2


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