【教学科研】九龙湖校区举行第七周集中教研
发布日期：
2019-04-08
4月3日下午，第七周集中教研活动在三楼阶梯教室如期举行，九龙湖校区全体教职工参加会议。本次会议由教务处副主任徐光永主持，主题是“差异教学”深度推进。
开展“差异教学”深度推进工作是学校教学工作的重点，根据拟定方案，本周进行的是“差异教学”微讲座。首先由程志华主任介绍导学案中小组合作及差异性的体现。他提出，自主学习侧重点是内在品质，合作学习侧重点是组织形式，探究学习侧重点是教学方式，自主是合作、探究的基础和前提，合作是促进自主、探究的形式和途径等观点，让大家耳目一新。
然后是语文教研室主任李洁进行了班级学生分组经验介绍。她提出了，学生自治自动管理的建设，重点介绍了小组的建构、可操作的奖惩机制、座位“分疆”制等，并以名著阅读小组合作的使用作为案例给大家分享。
最后是教务处主任助理卢生茂介绍了课堂教学中小组合作和展示方面的经验。在如何开展合作学习上，他提出了“四化”建设：基础知识网络化，答题细节规范化，重点问题系列化，考点难点专题化。让与会老师受益匪浅。
最后，殷翠云副校长对“差异教学”深度推进工作又进行了强调，要求全体教师行动起来，进行课堂教学的改进，让“差异教学”绽放光彩。
第二阶段，名师工作室又召开了骨干教师会议。会上，名师工作室徐渭清主任提出了以下要求：骨干教师要上公开课、示范课；每年读一本教学教研类书籍，写读书心得并上网；参加“一师一优课”平台网上的晒课活动；及时撰写论文等。她要求骨干教师积极准备，争取在年度考核中被评为“优秀骨干教师”称号。最后殷翠云副校长又勉励大家，继续努力，争取更高荣誉，更多成绩。
副校长殷翠云提工作要求
名师工作室徐渭清主任布置工作