【教学教研】我校初中美术“差异•合作”课堂教学公开展示研讨活动成功举行
发布日期：
2019-10-23
2019年10月18日上午，我校在南门街校区开展了“差异·合作”课堂教学对外展示活动。美术教研组上课教师为陆叶老师和彭宝秋老师，执教课题分别为八年级上《空间与层次》和九年级上《生活器具》。由江都区美术教研员王江山老师带领的专家团队以及树人学校全体美术老师全程参加活动。
第一节课是由陆叶老师带来的《空间与层次》。这一课知识点重点就是几何透视与空间与层次的关系，几何透视分为平行透视和成角透视，怎样让学生明白成角透视和平行透视的不同点并将其运用的绘画中是本节课的难点。本节课陆叶老师通过名画赏析、实物展示、学生合作探究等方法，让学生先感受再思考探讨最后校园内户外写生，老师上课教学形式大胆新颖，知识点脉络清晰合理。教学中突出学生的主体地位，分层次教学，课堂开放而富有活力。
第二节课是由彭宝秋老师带来的《生活器具》。教学内容新颖，学生学习兴趣浓厚，课堂氛围轻松。本课遵循学生的认知发展规律，从学生的视角出发，选择贴近学生生活的器具，促使学生保持浓厚的学习兴趣和创造意识。了解器具的发明和进化是人类文明进步的体现，感受现代器具的结构设计与造型设计的完美结合。培养学生的创新意识及动手能力。学会关注生活，形成“以人为本” 的设计理念，培养勇于探究的创新精神。
本次评课由校办副主任、美术教研组长樊红山主持。专家老师们对本次上课的两位老师和大课间给予了高度的肯定，并对本次教研活动提出了宝贵的建议，本次活动在浓厚的研讨氛围中圆满结束！
美术差异合作课堂
美术差异合作课堂2
听课现场
评课现场