读经典名著能收获更多的阳光,读经典名著能真正滋养灵魂,能提升文学修养、富足精神。为了扎实推进 “五个一百工程”实施,提升学生人文素养与英语阅读能力,为培养学生爱读书、读好书、会读书的良好习惯,营造良好的阅读氛围,感受语言和文学的双重魅力,九龙湖校区初二英语备课组的老师们在暑假引导学生诵读英文经典名著,并指导学生采用多种行式来分享阅读英文经典名著的经历和趣事。
“五个一百工程推荐目录”给学生的英文经典名著阅读和学习指明了目标和方向,在不同阶段明确了阅读书目,帮助学生制定了阅读计划。阅读不是一个人的孤单,而应该是一群人的狂欢,学生们看到了身边的小伙伴在读什么书、有什么读书感受。
开学初,学生们在假期都收获了很多英文经典名著的阅读经历和心得,他们以手抄报的形式展现出来,颜色鲜明,内容丰富,书写工整,让更多的学生参与阅读活动,交流合作并撞击出更多思想的火花。
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