【教学教研】九龙湖初一年级召开期中分析会议
11月13日下午三时，九龙湖初一年级组全体老师齐聚大成楼四楼东阶梯教室，召开期中分析会议。
会议由年级主任卢生茂主持，共四项议程。首先是九龙湖校区校长殷翠云发表讲话。殷校长提出了四个关键词：感谢，分析，规范，发展。要感谢的是各位老师的辛勤付出，九龙湖校区的初一教师团队老中青相结合，共同努力，齐头并进，认真负责，为学生的成长进步和学校的发展作出了巨大贡献。分析是重在分析成绩背后的原因，分析哪些因素与成绩成正相关，哪些因素又是不具必然性的。规范则是夯实基础的第一步，也是至关重要的一步，初一时就应逐渐确立起学生的学习和行为规范。最后是发展，殷校长指出，全体教师尤其是新教师，仅仅站好应试的脚跟是不够的，更要注重培养学生的素质。
第二项议程是初一年级李爱红主任分析期中成绩。她用柱状图直观地展示了各班各学科的发展状况，结合相关数据进行了各班级和各学科发展状况的解读，并且提出了学业水平提升策略。李主任指出，语文学科的优势班级仍继续保持优势，源于踏实的工作作风。分析数学学科成绩时指出方法出成绩，勤奋出成绩。对于英语学科则指出了安排作业的重要性，只有科学合理地安排作业，才能激发学生兴趣，进而产生较高的学习效率。最后，李主任总结道，汗水浇灌希望，方法成就未来，轻负优质，行稳致远。
第三项议程是班主任备课组分析。万朝清老师针对班级管理进行了班主任经验分享。他认为初一是养习惯，树班风的重要阶段，要给每个孩子树立目标，既要有远大目标，又要有近期小目标。除此之外，还应关注学生每天的作业完成情况，并对完成情况进行及时通报等等。语文组郭寿镜老师就如何提高后进生的语文学习兴趣进行了发言。郭老师认为，应当对后进生多加鼓励，拉近孩子与自己的距离，让学生喜欢上老师，进而激发学生的语文学习兴趣。另外，郭老师提出，想要真正的提升语文素养，应当做好五件事：听好课，写好字，读好书，说好话，写好文。数学组何学永老师针对数学学科的学习，提出了引人思考的一句话：课堂的宽度等于问题的高度减去问题的简单度。简单题有其存在的必要性，那就是让后进生以此获得成就感和学习的热情。而对于难题，要多留出一些时间让学生去充分思考。要坚持每天表扬优秀学生，尊重成绩暂时不理想的学生，让每位学生在其原有基础上不断得到提升。英语组朱梦萱老师针对如何提高课堂效率进行了讲解。她提出良好的师生关系对于课堂效率的提高来说十分重要，除此之外，教师还应精心备课钻研教材，在课堂教学时吸引学生的注意，多种因素相结合，方能真正提高课堂效率。
第四项议程为年级组工作布置。首先学工处李君红老师针对本周六的校园“一日开放”活动进行了工作布置，并从教师和班主任两方面具体讲述了相关要求。接着，卢生茂主任进行了会议总结，并针对家长会的开展，提出了一些良好建议。还对各学科组提出了要求，那就是加强科研和组内合作，组内应多交流听课，形成良好教研氛围。
九龙湖校区校长殷翠云讲话
初一年级李爱红主任进行期中成绩分析
万朝清老师做班级管理经验分享
学工处干事李君红老师发言
初一语文组郭寿进老师发言
初一英语组朱梦萱老师发言
初一年级组主任卢生茂总结发言
初一年级老师们认真参会中