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【教学教研】初中历史组开展新学期第一次集体教研暨“校长点课”活动

  发布日期: 2021-10-27   

秋高气爽,艳阳高照,金秋十月是收获的季节。为提升历史教师自身的学习和教研水平,科学合理落实“双减”政策,10月26日下午历史组全体同仁齐聚凤栖湖校区开展2021-2022学年度第一学期第一次大组教研活动,本次活动由历史教研主任徐春明老师主持。本次会议有以下四项议程。

会议第一项议程:开展“校长点课”活动。

凤栖湖校区李玉莹老师在初三(2)班开设了一节公开课《美国的独立》,历史组全体老师参与了听课、评课活动。李老师的课堂严谨有序,抓主放次,结构清晰。无论是学生的自主学习,还是合作探究,都有章有法;课堂教学环节完整,时间安排合理,目标明确,有落实有反馈,对学生既有基础知识的要求又有能力的提高,课堂中与学生互动充满自信与从容。听课结束后,大家一致认为李老师的这节课既联系了旧知识,又有讲练的结合,借助“校长点课”这个机会,我们在坦诚交流、互相切磋中都获得了提升。

会议第二项议程:分析和展望初三教学工作。

徐春明老师就初三教学提出三点展望:一是初三历史教学在现行状况下一定要分秒必争,抓住课堂,既要注重提高课堂效率,又要一步一个脚印把每一堂课,每一个考点讲透讲通,她强调注重细节是落实教学效果的重要保证。二是历史组所有老师要关注中考新动向,研究试题是突破教学瓶颈的有效手段,在保持我校夯实基础知识的优良传统上要注重学生能力素质的培养,在下一阶段的教学中要注重对学生历史问题开放性思维的培养和图片史料的分析理解力的提升。三是历史组要遵循“因材施教”的原则,尊重校情、学情,积极打造“优学”的课堂,所有老师不仅要看清我校与兄弟学校之间、校区之间、同轨老师之间的差异与差距,更要对未来充满信心和力量。

吕品申老师就现阶段初三历史教学的进度,教学内容的安排,试题研究的方向及任务安排做了详细的规划。

会议第三项议程:初一、初二教学工作的规划与落实。

学校两个校区的初一初二备课组长分别交流了本校区本年级历史课教学的进度及计划安排,统筹规划了两校区的历史教学资源的有机整合与任务分工。

会议第四项议程:欢迎新老师。

新加盟树人大家庭的南门街校区李东东老师和九龙湖校区的郭继南老师作了精彩的自我展示,并对他们以前工作单位的历史教学工作做了详细的介绍,让我们对外界的历史教学现状有了最直接的认识。大家对新教师的到来表示热烈的欢迎,并对未能到会的新老师崔沁怡老师表达了深切的祝福。

本次教研活动为我们历史组每位成员指明了方向,厘定了思路,明确了方法,老师们从本次教研中收获良多,纷纷表态在接下来的一个学期中会以百分的努力投入工作中,推动树人学校历史教学更上一层楼。

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李玉莹老师上课中

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历史组全体同仁集会教研交流

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