为了弘扬书法艺术,繁荣校园文化,进一步提升初二年级学生的书写水平,2月27日下午,树人学校九龙湖校区初二年级管委会特邀请中国硬笔书法家协会会员、江苏省书法家协会会员、江苏书法教育协会会员、扬州市书协行书委员会委员、树人学校校长办公室主任、高级教师樊红山,以“硬笔书法的学习方法初探”为主题,进行了一场生动的硬笔书法讲座。樊主任的作品多次在省市全国比赛中获奖入展,2020年曾获第七届全国教师书法现场创作大赛特等奖,首届中韩公务员议员书法展作为优秀作品赴韩国交流等。


本次讲座由初二年级组长张引主持,初二年级语文备课组全体教师以及初二年级全体学生参加了讲座。
讲座伊始,樊主任介绍了硬笔执笔方法,好字的两个重要因素即线条与间架结构,章法布局的方法等,还带着全体师生鉴赏了硬笔书法艺术作品。对于硬笔楷书学习,樊主任先教同学们选帖,如小楷作品王羲之的《黄庭经》、《乐毅论》,王献之的《洛神赋十三行》,钟绍京《灵飞经》,赵孟頫《汲黯传》、《道德经》,文征明的《醉翁亭记》等;接着樊主任教同学们读帖,从书法的整体风格、用笔的特点、结构的特征等三个方面。最后,樊主任还贴心地提出同学们练字过程中的几个注意点:首先要有正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是要有正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等。再者必须掌握字的基本书写规范,而不要求风格的形成。每个人书写风格的形成,均有其复杂的过程,有的人甚至能写出几种不同的风格。对于练习者,最好不要注重强烈的个人风格,而应当严格要求书写的基本规范。为了达到指导的最佳效果,樊主任还录制了两个小视频,正确的书写规范讲解在视频中一目了然。
横竖撇捺皆文章,樊主任深入浅出的讲解,相信在场的同学都获益匪浅。



讲座结束后,张引主任进行总结。她说:“中国汉字是民族瑰宝,是文化精髓,它不仅在语文试卷的分值中占了三分,还在历史长河中起着思想交流、文化传承等重大作用。字如其人,见字如面,写好中国字,弘扬传统文化,在座的各位同学都责无旁贷。”鉴于此次期末考试的书写情况,张主任还提出几点要求:按照樊主任的书法指导,同学们对照字帖,每天交一张练字给自己的语文老师;语文老师给每份书写作业进行亮分,并针对自己班级里书写水平较低的同学给予个性化的指导和建议;语文备课组本学期围绕“读书节”,在书写方面安排竞赛,以赛促学。
书法是无言的诗、无形的舞、无图的画和无声的乐。它承载着历史、传播着文化,因而让我们自豪。作为一名积极向上的中学生,今后应该多了解书法、练习书法、传播书法,领略大美书法,弘扬传统文化。