良好的人际关系是人身心健康的需要,关系融洽的学生往往心情舒畅、健康成长,而人际矛盾则会给学生的学习、生活、情绪、健康等方面带来的一系列不良影响。为更好地促进学生的发展,近期,树人学校九龙湖校区开展了以人际关系为主题的心理微讲座和以“人际矛盾化解方法”为主题的心理班会。

心理组周燕老师以哈佛大学的一个长达76年的研究项目作为导入,使同学们认识到一个人和家人朋友的亲密程度是决定健康幸福的关键因素。
如何向父母表达理解和爱;如何更好地与朋友相处;出现问题如何更有效地沟通。周老师娓娓道来,风趣幽默又富有真情的讲解不停地促动同学们的心弦。





“多与人交流”,“多参加集体活动”,“学会理解宽容他人”,周老师通过一个个生动的故事启发同学们去增强自己的人际关系。微讲座时间虽不长,大家的收获颇丰。





随后,各班级开展了以“人际矛盾化解方法”主题的心理班会。班会课形式丰富,有的以分享小故事的形式,使同学们懂得蕴含其中的人际关系处理的大道理,大家畅所欲言,获益匪浅;有的针对学生不同的交往对象,具体分析并引导学生正确地处理现实生活中一个个人际问题;有的巧妙运用心理学知识、借助心理学人际效应跟同学们进行了游戏互动;有的邀请一部分学生上台讲述自己在人际交往中的心得体会及看法。
如何更好地与老师、父母、同学相处;如何营造和谐的人际关系;如何拥有健康的自我,各班班主任带领同学们热烈讨论、畅所欲言。在自信的发言中、在热烈的掌声中、在欢乐的笑容中,同学们树立了健康的人际相处意识,学习到了正确的人际沟通方式,提高了自己处理人际矛盾的能力,增强了班级凝聚力。
我校以生为本,关爱同学们的健康成长,多形式、多渠道、全方位地开展活动,长期坚持、常抓不懈,促进学生全面发展。