【教学教研】研课标 用教材 民族传统放华彩——扬州市初中体育濮梅名师工作室民族传统体育教学研讨活动在树人学校隆重举行
小雪微寒，不减教研热情。11月28日，扬州市初中体育濮梅名师工作坊教研活动于树人学校九龙湖校区隆重启幕。本次活动以“民族传统为根基，赋能体育新课堂”为主题，聚焦体育核心素养的课堂落地，通过示范课展示、深度评课，为体育教师提供了一场高规格、高水平的教学研讨盛宴，有效推动了教学理念的更新与教学方式的变革。
活动由课堂教学展示、读书分享、观摩我校大课间活动、集中研讨评课四个环节，历时一天。上午的活动首先是扬州市田家炳中学鲍鹏灵老师的《五步拳》和我校赵燕老师的《抖空竹：直线抖空竹与基础花样》两节研讨课。
课堂上，鲍老师用专业细致的讲解，将五步拳的刚劲与韵律传递给每一位学生；训练中，鲍老师俯身示范、逐人纠错，让看似简单的拳法，学生的身体协调性与力量均得到锻炼，课程设计巧妙融入武德文化，培养了学生的坚韧精神。
赵燕老师抖空竹教学，藏着满满的趣味与成长。赵老师耐心拆解每一个动作：握杆要稳、拉线要匀、起抖要轻，再带着学生一遍遍练习平稳旋转、左右摆动的基础招式。看似简单的抖空竹，却需要手、眼、身、步的默契配合，学生从笨拙到熟练，从慌乱到从容，在玩转空竹的过程中，不仅增强了手部力量与身体协调性，更在感受传统运动乐趣的同时，学会了专注与坚持。
上午研讨课结束后，扬州市朱自清中学徐春兰老师和扬州市梅岭中学教育集团运河中学徐宝辉老师进行了读书分享。两位老师详细地给大家介绍了新课标下的单元教学设计，从整体化教学和主题化教学入手，以篮球单个技术为例，讲解了整个教学流程与方法，得到了青年教师的广泛好评。
下午的第一节课堂教学研讨课是江都中学王秀芳老师的《民族健身操：云南打跳步伐组合及创编》和树人学校王蓉蓉的《彩带龙：龙舞少年组合动作》，两位老师的课，民族气息浓郁，精彩依然！
云南打跳步伐遇上体育课，让体育课堂有了温度与特色。从脚步配合到队形变换，王秀方老师细致指导，让学生在欢快节奏中练协调、强体质，尽显少年朝气与民族风采。
彩带如龙，少年如风！王蓉蓉老师教的“龙舞少年”组合，每一个绕臂、转体、摆带她都细致指导，让学生在行云流水的动作中，既练了协调与力量，又舞出了少年意气与传统文化之美。
最后压轴出场的示范课是我校周东升老师的《舞龙：原地8字舞龙及综合运用》。以龙为媒，以动健体，周东升老师将舞龙技能融入课堂，通过端龙、游龙、跳龙、8字舞龙的学练，让学生在舞龙中练协调、强协作，龙腾四海，尽显少年朝气与豪迈！
在所有示范课结束后，所有教师观摩我校的大课间活动，树人学子的良好的精神面貌，规范的锻炼流程，获得了观摩教师的一致好评。随后，进行了教学研讨与评课。研讨中，老师们对体育课堂教学进行了全方位、深层次的研讨，紧扣新课标，围绕课堂教学文本设计、课堂教学达成度、教学方法运用、学生课堂参与度等关键维度展开深入交流，如何将民族体育项目的练习密度与强度有效结合、补偿性体能的加入时机、如何学、练、赛一体，注重学生主体性发挥这一难点等进行了热烈且有深度的讨论。教师们也精准指出了教学过程中存在的细节问题，如动作讲解的精准度、课堂节奏的把控、分层教学、学练赛的落实等，并提出了切实可行的优化建议。
通过本次研讨活动，将促进我校民族传统体育活动更加蓬勃发展，期待同学们在民族传统体育类运动中更好的享受乐趣、增强体质，健全人格，锻炼意志，希望更多的同学喜欢上民族传统体育类运动，自觉投入到民族传统体育运动传承者的行列。