骏马跃新程,扬蹄展宏图。为精准谋划新学期教学教研工作,夯实教学管理根基,赋能教师专业成长,2月28日,树人学校九龙湖校区召开2025-2026学年春学期备课主任、教研主任工作会议,系统部署开学教学、队伍建设、特色教研等核心任务,校区教学管理团队及各学科备课主任、教研主任参会,九龙湖校区赵平校长出席并作总结部署。
教学经验赋能分享

初三语文组长杨涵老师结合集团校命题实践,分享命题思路及后阶段教学优化策略,为学科精准教学提供实操指引;

初二物理组长许厚元老师聚焦新课程新教材背景,探索青年教师成长路径,为青年教师专业发展明晰方向。两位组长的分享立足教学实际、贴合教研需求,实现了优质经验的辐射与共享。
开学工作统筹部署

教务处副主任肖嫱对新学期开学教学工作进行统筹部署,明确开学两周教学工作安排,细化学生假期创新作业收集、展示与评比流程,同时部署教师寒假作业收集与评价工作,确保开学教学工作平稳有序、高效落地。
教师队伍建设推远

教科室副主任孙诗萌围绕教师队伍建设作专题推进,强调以“骨干示范引领、青年精准培育”为核心,通过骨干教师示范课、教研共同体建设强化辐射带动作用;同时搭建青年教师培训、磨课、竞赛等成长平台,助力教师队伍梯队化发展,为教育教学高质量发展注入人才活力。
教学重点特色谋划

教务处副主任赵焱聚焦教学重点特色工作作详细谋划,重点解读AI赋能教学实施路径及教辅资料规范使用细则,推动信息技术与课堂教学深度融合;对新学期教研活动深化开展、课题研究推进等工作作出具体安排;同时发布备课主任、教研主任考核工作细则,以科学考核倒逼管理责任落实,提升教学管理规范化水平。
校长总结与部署

九龙湖校区赵平校长作总结讲话与工作部署。他强调备课主任、教研主任是学校教学教研工作的核心骨干与关键纽带,要落实好“四个一”核心工作要求:带好一支队伍;备好每一节课;编好每一份导学案;组织好每一次研究。备课主任、教研主任需切实履行示范、指导、跟踪三项职责,确保各项要求落地见效,推动校区教学教研工作再上新台阶。
新的学期,新的征程,愿我们以马年的昂扬斗志,以经验赋能教学,以培育助力教师,以管理提升质量共同推动树人学校九龙湖校区教学教研工作再攀新高。