【社会实践】探秘长江生灵 守护生命多样——九龙湖校区初一（14）班寒假社会实践活动纪实
细雨蒙蒙，寒意未消。近日，树人学校九龙湖校区初一（14）班的师生及家长代表们踏上了前往广陵区李典镇新坝的旅程，目的地是位于长江之畔的扬州市江豚保护协会及江豚宣讲中心，开展了一次以“探秘长江生灵，守护生命多样”为主题的寒假社会实践活动。
尽管路途遥远，清晨的天空还飘着淅淅沥沥的小雨，但同学们无一迟到，全员准时集合出发。这份对知识的渴望和对活动的重视，为这次意义非凡的旅程拉开了序幕。
抵达目的地后，同学们首先来到了江豚宣讲中心。在这里，扬州市江豚保护协会的会长热情地接待了大家，并为同学们带来了一场生动而深刻的江豚知识讲座。会长从江豚的生物学特征讲起，详细介绍了长江江豚作为“水中大熊猫”的珍稀程度、生活习性以及它们所面临的生存威胁。通过图文并茂的展示和深入浅出的讲解，同学们了解到，随着长江大保护战略的实施和十年禁渔政策的推进，江豚的种群数量实现了历史性止跌回升，近年来在长江扬州段水域频频出现“江豚拜风”的壮观景象，这正是长江生态环境持续改善的有力证明。同学们听得聚精会神，不时举手提问，现场互动热烈，科学的种子在他们心中悄然萌芽。
随后，在会长的带领下，同学们参观了同样位于此地的“四大家鱼”标本馆和鸟类标本馆。标本馆内，青、草、鲢、鳙这四大家鱼的标本栩栩如生，让同学们直观地了解了这些与长江流域人民生活息息相关的鱼类资源。而鸟类标本馆则更像一个微缩的自然王国，展出了多种栖息于长江沿岸湿地的鸟类标本，从常见的水鸟到珍稀的候鸟，每一件标本都诉说着生命的奥秘和生态的多样性。会长结合标本，向同学们讲解了长江生态系统作为一个整体的重要性，强调每一种生物都是维系生态平衡不可或缺的一环。
活动的最后，同学们来到了本次行程中极具意义的一站——长江岸边，登上了停泊在码头的船只。站在甲板上，眼前是烟波浩渺、奔流不息的长江，江风拂面，带来湿润而清新的气息。在这片孕育了无数生命的母亲河之上，初一（14）班的全体同学拉起横幅，以壮阔的长江为背景，拍摄了一张珍贵的集体合影。这张照片不仅定格了同学们青春洋溢的笑脸，更记录了他们对母亲河的热爱和对保护自然生态的承诺。
此次寒假社会实践活动，将课堂从教室搬到了长江之畔，将书本知识与社会实践深度融合。初一（14）班的同学们不仅学习了关于江豚、鱼类和鸟类的科学知识，更深刻理解了保护长江生态环境、维护生物多样性的重要意义。大家纷纷表示，要从自身做起，争做保护长江的小小宣传员和行动者，为守护我们共同的生态家园贡献一份青春力量。