为深化语文核心素养培养,打破课堂学习局限,让经典文学与生活实践深度融合,树人学校九龙校区初二语文组精心策划系列实践作业,引导学生在诵读、研读、走访中感受语文魅力,传承中华优秀传统文化。
古韵声声诵经典 诗香浸润少年心
在“声情并茂诵古诗”任务中,学生自主选取《关雎》《蒹葭》《望洞庭湖赠张丞相》等经典古诗文,结合诗词意境精心设计个性化朗读方案,把控语速、语调与情感节奏,拍摄专属朗读视频。同学们以声传情,将古典诗词的韵律美与意境美展现得淋漓尽致,尽显少年诵读风采。
精读名著梳文脉 笔记积淀促深耕


名著阅读深耕不辍,《经典常谈》阅读任务单助力学生扎实梳理知识。学生们认真研读名著,细致梳理文学常识、核心观点与阅读感悟,完成条理清晰、内容详实的名著笔记,既夯实了文言与文学基础,也养成了深度阅读、勤于积累的良好习惯。
走访乡俗寻年味 档案定格民俗情


民俗实践贴近生活,家乡春节民俗档案卡满载温情。学生们通过实地走访、现场拍摄、文字记录等多种方式,收集春节春联、祭灶神等特色民俗活动资料,细致整理民俗流程与文化内涵,把身边的传统文化转化为生动的语文实践素材,真切感受传统民俗的独特魅力。




此次语文实践作业,让语文学习从课本走向生活、从课堂走向实践,有效提升了学生的语言表达、阅读探究与文化感知能力。后续,初二语文组将持续推出多元实践活动,助力学生在文学与生活中深耕成长。