【创新作业】运河载文脉 少年行扬州——九龙湖校区初一年级开展政史学科实践性作业活动
发布日期：
2026-10-10
作者：
图文：政史组 编辑：徐文琛 一审：施 庆 二审：展旭强
为落实立德树人根本任务，推动政史学科深度融合，近日，九龙湖校区初一年级组织开展"运河载文脉，少年行扬州"政史学科实践性作业活动，引导学生在国庆假期走出课堂，沿大运河实地探访，用脚步丈量文化，用行动传承文明。
本次实践性作业以扬州大运河为载体，围绕"运河畔的非遗传承""运河上的民族英雄""舌尖上的大运河""运河边的扬州八怪""探寻运河古渡"等八大主题展开。学生通过实地打卡与资料查阅相结合的方式，开展一次跨学科探究之旅。作业设计紧扣政史学科特点，要求学生在实践中同时运用历史视角溯源与政治视角分析，从制度分析、权利义务、价值观引领等角度切入，对运河文化进行深度解读，真正做到"以史为镜、以政为用"，实现知行合一。
活动期间，同学们带着探究任务走进运河沿线，用镜头记录运河风光，用文字书写实践感悟，用PPT呈现探究成果。一份份图文并茂的实践作业，展现了九龙湖学子扎实的历史素养、敏锐的政治思维和热爱家乡的真挚情感。
大运河扬州段是世界文化遗产的重要组成部分，承载着千年的商贸记忆与文化积淀。此次政史学科实践活动将课堂延伸至运河岸边，让学生在行走中读懂家乡历史，在探究中增强文化自信，以实际行动践行“请党放心，强国有我”的青春誓言。