初三数学复习进入一轮复习的中期阶段,3月11日下午第二节课初三数学组卞家海老师在初三(13)班开设一堂一轮复习研讨课,探讨如何把握好一轮复习的节奏,持续做好复习的有效性。
卞老师首先从知识概要进行讲解,通过基础习题的演练帮助学生回忆遗忘的知识点,将需要讲解的题目交给学生讨论、板演、讲解让学生自己来解决,调动全班同学的积极性,让学生在板演和讲解中暴露问题,归纳角平分线定理、线段中垂线定理及其逆定理;接着卞老师继续将课堂交给学生,通过学生的演示、讲解,教师的提炼重点讲解了本节课的重难点如何求出两条线段的最短距离,让学生在不知不觉中学习了几何对折、对称分类重要的数学思想方法。
听课结束后,全组教师在办公室进行站立评课研讨,大家肯定了本节课带给大家的一轮复习教学思路-----讲练结合,及时提炼。本节课作为复习课给学生定位准确,暴露学生问题所在,解决问题精准到位。初二几位数学老师认为本节课学生的参与广泛,教师点评切中要害,体现教师良好的教学基本功。
杜文斌和卞家海两位组长就本节课提出初三数学组的复习建议:每节课需要突出重点,不求面面俱到,时刻不忘基础夯实,要求全组教师加强变式训练,突出方法和技巧,课堂主线明确,方法点拨到位,思路清晰明,让每一节课都是高效的复习课。
卞家海老师在组织课堂教学
十三班同学全神贯注听讲
十三班同学在板演展示
卞家海老师和学生合作讲解
初中数学教研组全体教师参与活动