畅游颐和园
初一(1)班 胡喆磊

游览过北京的人,都爱提起颐和园,就像谈起自己最熟悉的朋友,心中充满了深深的怀念,那曲折别致的假山,绿水围绕;那玲珑剔透的楼阁,耀人耳目;那青翠繁茂的树木,令人陶醉。把它比作一颗出土的明珠是一点也不过分的,如果你去游览一番,再细细咀嚼,就更会觉得这一比喻是恰到好处了。
一进颐和园大门,映入眼帘的是澄碧入镜的昆明湖。风轻轻拂过,湖面漾起了粼粼的波纹。太阳照向湖面,使湖面金光闪闪,五光十色。在湖面上,有几艘小船在荡漾,犹如一只只水鸟自由自在的浮在水面上,为一望无际的昆明湖另添了几分色彩。游人们一边观赏一边评说,颐和园顿时热闹起来。
再往前走,就来到了艺术长廊。长廊真是名不虚传,一共有100余间。这儿到处都洋溢着一种古色古香的味道。长廊的柱子上,栏杆上,天花板上有着古代画家的名画、题诗题词,那些画作上的人物和花草鸟兽栩栩如生,别有一番意境,人们在这里欣赏诗画简直是一种美的享受。看累了,还可以在长椅上休息一下,长廊的两旁百花争艳,粉的似霞,红的似火,黄的似金,绚丽无比,一簇一簇,美不胜收。
更令人注目的是十七孔桥。十七孔桥面向昆明湖正中心的一座小岛,因为桥下有十七个桥洞而得名。传说,这座桥是幸福快乐的象征。
参观完颐和园,我不禁赞叹:“颐和园真是太美了,不愧为中国文化的瑰宝!”
读你,北京
初一(2)班 马欣妍

微风、阳光和美妙的心情使我立马感受到北京这座城市的别致。小时候关于首都的种种猜想又回到了我的脑海里,顿时,我醉在了这里的一切未知事物。晨光下,我背着新买的双肩包,拖着玲珑的拉杆箱,好奇地张望着周围的高楼大厦,像个顽皮的婴儿,又像一只机敏的老鹰,四处搜寻着令人感兴趣的东西。
颐和园,是我最最期待的地方。从幼儿园时偶然听到这个词,到小学学英语学到“Summer Palace”这个词,再到学冰心《只拣儿童多处行》的春景地点,颐和园无时无刻都像个进行雾霭缭绕的谜,令我心弛神往。而今天,我终于可以揭开她那神秘的面纱。
园内人很多,可这只增加了我的兴致。雍容华贵的牌匾,精致天成的建筑与无限清新的自然浑然一体,交织着皇家的气质与庄严,吞吐着荣华锦绣的气息,令人叹羡。她,富有朝气的脸庞,沐浴着秋日的阳光,少妇般娴静优雅;温柔地摆动着双臂,又如少女般婀娜多姿。当她低下脑袋时,我仿佛听见她在低声诉说着她往日的昌荣;当她睁开明眸,深情凝视远方时,我仿佛看见她的眸子里透着潺潺的柔情;当她安祥微笑时,我仿佛感到她对今昔的欣慰……
势头渐弱的阳光,也随着我们踏进清华与北大的校园。仿佛是怕惊动了这两所名校,我小心翼翼地漫步在校内。哦,我看见了几片半旧还新的银杏叶,再一抬头,满树的叶子透着薄薄的阳光,亮黄亮黄的,洋溢着生气――几十年,甚至上百年的古朴沧桑在我的面前展现出全新的面貌,使我惊叹它们的蓬勃。那里的图书馆历经时代的变迁,却丝毫没有降低学子们的求知欲,这正也体现了北大、清华的精神。
十三岁的际遇北京,今天才刚刚开始。北京,我好期待着你。我要好好地发现你,欣赏你,品尝你,慢慢地读着你。北京的这个秋日,因有我而更添了几分精彩!
“荷塘月色”由书本走到现实
初一(5)徐成珺

畅游颐和古园,领略古韵之风;驻足清华北大,心系圆梦未来。
最触动心灵深处的,是在清华的“荷塘月色”边,看到的那一幕。读过朱自清的《荷塘月色》,一直心存敬佩,如此优美的文字,究竟是如何诞生的,今日一见,方才知晓。
大片的荷叶,欲黄未黄,铺满了半个池塘。不难想象,在夏天夜晚,伴着一轮明月,一波池水,风股淡香,几声虫鸣,如此的诗情画意,令人陶醉。池边的柳树,长枝拂堤,随风而舞,如一位绿袖飘飘的女子,素素妆,淡淡笑。一座白色的石板桥,横跨池中。
微风缕缕,拂面,沉浸。
然而,除了“荷塘月色”的景,却更爱看荷塘边的人。
一位位作家、画家、书法家就在荷塘边席地而坐,可阅读,或绘画,或写字,却不发出一丝声响,似是舍不得打破这鲜有的宁静,又或是沉浸于自己的世界而无法自拔。他们的脸上显示出无比的自豪与惬意,似乎只有在荷塘边,他们的灵感才会喷涌而出。
我看着眼前的一切,突然明白,这就是我要的答案。
心静,心静。朱自清定是因为在荷塘与月色的熏陶下,静下心来思绪,所以我们读到的《荷塘月色》中无时无刻不透出一股宁静。
也渐渐明白,不仅仅是学习、生活也需要静心。好好地享受你生活中的每一个细节,静下心来做每一件事情,放松你的心灵。
走出水木清华,心恍如明镜。便是暗暗地下定决心,这几日的旅行,必要定要静下心来,好好感受“北京气息”。
洒满金色余辉的清华大学
初一(7)班 严季洋
当星星点点的银杏叶片飘落在狭窄的道路上,当矫艳美丽的花朵绽放在未明湖畔的枝头上,当丝丝凉意的秋风吹佛过我们的脸颊,我们漫步在清华园,用心领略清华大学的自强不息与厚德载物,静静感受最高学府的悠久历史与辉煌成就……
我们来到座落在清华园西区中心地带的大礼堂。大礼堂前有四根高大的汉白玉石柱,粗可两人抱,高达两丈。外表虽然未加任何雕琢,朴素自然,但显得庄严雄伟,一直被清华师生视为自己坚定朴实、不屈不挠的性格象征。正前方竖立着一块石碑,这是清华大学师生的校训——自强不息,厚德载物。它激发清华学子不断愤发图强,严格要求自己,以宽厚之心待人接物。
夕阳余晖斜射下的清华大学无比美丽,地面上洒落的一片片伞柄似的银杏叶片就像给清华大学铺上了一层金色大道!我怀着无比崇敬和向往的心情走在这条金色大道上,下定决心要把这种钦佩化作前进的动力,勇往直前,向着这座高等学府奋力攀登!向着心中的梦想前进!
漫步颐和园
初一(12)班 董懿文
花开花落,历史长河海浪滔天;云卷云舒,千古霸业或兴或衰。颐和园就这样坐着,坐在京城的怀抱里,欣赏着朝霞晚霞,四季美景,经历了悠久的历史,灿烂的文明,见证了中华之崛起!
漫步其中,虽然人流如潮,却遮不住这秀丽的风景。世界长廊之最——颐和园长廊,长728米,可谓是园中的一绝了。长廊之中,尽是瑰丽的奇画。这些画,或是名著故事,或是神话传说,或是美妙风景。笔墨流传,颜色和谐,线条优美,所画之物栩栩如生,仿如身临其境。千百幅作品,洋溢着浓重的民族文化气息,无一相同,令人拍案叫绝。
气派的宫殿,参天的古树,雕刻精细的铜像,寓意繁丰,奢华尽在其中。处处彰显着皇家的尊贵,体现着皇权的至高无尚。这里的一切让我回味无穷,富丽堂皇的气势,宛如天开的景物,和谐、艺术地展现着我们中华民族的勤劳智慧,显现着古代人民的辛勤劳动,我为自己是中国人,是炎黄子孙,是龙的传人而骄傲!
颐和园,带着笑容和泪滴,带着担忧和希望,带着快乐和忧伤,穿过曾经,走向未来,祖国定会变得更加繁荣富强!
金秋北京
初一(15)班 樊婧涵
瑟瑟的秋意笼罩着大地,金风吹落第一片叶,火车载着满是兴奋的我们,抵达有着“对称古都”美称的城市北京。
笃笃的喇叭声与穿梭来往的行人车辆,仿佛是我们欢迎的奏鸣曲、前进的交响乐。
颐和园是举世闻名的皇家园林之一,我们今天游览的第一站就来到了这里。一进大门,最先映入眼帘的便是澄碧如镜的昆明湖。清风拂过,湖面荡起层层涟漪。高峻的楼台、清雅的庭院、古老的建筑无不暗示着皇家的威严和至高无上的权利。而如今,一切尔虞我诈的斗争、作威作福的权势威严,都成了过眼云烟,只看到如织的游人在欢笑声中穿梭在这座瑰丽的皇家园林……
晌午,太阳发出无比耀眼的光,映照在“清华大学”这几个苍劲有力的大字上光芒万丈,给人一种正义感。步入清华园,是震撼、是激动,这是一个令无数学子向往的圣地,也是每个华人的骄傲。我仿佛看到了老师绘声绘色的讲解,听到了一本本书翻动的声音。年华似流水,清华这座学府已经历了数百载的风尘。漫步其中,一种莫名的自豪感油然而生,仿佛自己就是一位骄傲的清华学子,领略着这里的苍桑巨变。
“水木清华”是这里最吸引人的景观,层峦叠翠的山林、一汪深澈见底的清水,加上山林间两座玲珑典雅的古亭忽隐忽现……我深深陶醉其中,甚至忘却了因一路游玩而疲惫的脚步。古朴别致的门槛,空气中明媚宁静的光芒,像一幅轻轻翻开的尘封已久的历史画卷,无言地诉说着绚丽与辉煌。
汗珠从我们的脸颊向下流,沉重的脚步、劳累的身躯,都无法抵挡我们对这里的喜爱与向往,在这里,我们流了汗,但收获了无尽的快乐与成长的启迪。
国都秋日有感
初一(17)班 蔡雨畅
身在国都的第一天,我望着那金光闪闪的三个大字,随着人群涌动在颐和园门前,那铜迹斑驳的对狮,道尽了皇家的沧桑。
哀叹,跨过高高的门槛,转而进入一个富丽堂皇的庭院,正中央的奇石,也有着一段历经生死的奇缘,让人感慨。悠扬的乐曲传入我的耳畔,似乎在暗示我去探索与深思,亲历园子的兴盛与衰落。踱着小步,绿藤下显现一个优美的身姿,手中的二胡正演绎着古曲,琴的主人不言不语,惟有琴,独自哀思。是为何事,又为何处?人景结合,金碧辉煌的宫殿也配得上清新的淡雅。
徘徊在百里长廊,欣赏那富含清式风格的柱壁,佩服匠人的技艺高超,却愁思慈禧的奢淫骄纵,使百年王朝化为灰尘,飘散在历史的海洋中。
远处,有荷。虽处深秋,荷依旧披着绿衫,宛如后宫那些淡泊名利的女子,不靓丽,却别有一番滋味在心头。几只香蝶立在荷上,蝶恋花,也恋荷。人群喧闹,而我,心如止水。
好个玉澜堂,冰心也曾为之折服,享受童心的美好,却门前之字----和风清穆。绿荫凉凉,吹来一丝寒意,冷在身,暖在心。离别之时,不伤感不欣喜,平静地走出朱阁门,回眸之时,院内依旧,适样安好。
有些事物会随时间推移沦为历史,有些,照常开枝散叶,永情不变。
落英缤纷,整齐的自行车排在一起,散发出青春的活力,窄窄的石道铺满了枯叶,却显得几分暖意,学子求知,意存高远。清华园的气氛是宁静而又美好的,行人的匆匆离去,给秋色增添了几分美感。这所学府的一切都令人叹为观止。品尝冰糖葫芦的清甜,漫步在水木清华,静谧可人。
终于,踏上此处的土地,北大,你令多少孩子心怀梦想,梦想高飞。才华横溢是你的风格,人才济济却是你的实力。伟人先知道随你,百年校史伴随你。书香浓浓,呓呓无语,湖光塔影的清丽,映衬出校园的高雅。河畔杨柳依依,未名湖水波荡漾,似静似动,湖色泛青,波光粼粼,古塔耸立云头,身影投在湖面上,深邃幽静。犹记诗经“所谓伊人,在水一方”。四周相衬,雅致清秀。
心悦至极,何感可依?

初一(17)班 蔡雨畅