南门街校区“校长点课”（第十周理科高效复习课探究）
2014年11月6日下午，“校长点课”高效复习课探究在数学组、物理组开展。开课教师或复习知识点、或评讲练习，共同探究高效复习的有效途径。
初一数学组
初一数学组由华板玉老师开设了《代数式》的复习课。华老师在教学过程中，以差异合作学习模式进行教学，将代数式一章的内容分为四个板块复习，注重方法指导，重视问题生成，调动学生积极总结归纳并拓展提高。小组合作展示中，学生概念清楚，思路清晰，讲评到位。针对学生出现的典型问题，华老师利用展台展示错题，由学生发现和总结错因，以避免在考试中出现类似的错误。整堂课以学生板演、学生展示、学生评价和教师补充点评为主，较好地落实了学生的主体地位，体现了复习课的高效，同时激发了学生学习数学的热情和备战期中考试的信心。课后，华老师先就本节课的课前准备、课堂把握以及复习课的思路设计做了说明，其他各位教师从教学设计、教师层面、学生层面对本节课作了客观高度的评价，提出很多值得学习和推广的设计。
华板玉老师开设公开课
学生课堂合作探究
学生上台板演，教师个别指导
听课教师关注学生自主学习情况
学生课堂精彩发言
初一数学组教师听课
初一数学组教师集体备课
初二数学组
初二数学组由姚萍老师开设了一节《全等三角形》的复习课。姚老师在教学中，能有效地组织和引导学生开展以探究为特征的研究性学习，并充分给学生提供展示的机会。整节课，接受和探究相辅相成，学生的学习和探究的热情更高，从而学习效果更好。课后，全组同仁开展了认真、有效的评课活动。大家积极发言，各抒己见。最后，备课组长叶娟老师还就期中考试的复习工作进行了安排。
姚萍老师开设公开课
初二数学组教师听课
初三数学组
初三数学组陈卫娟老师开设了《一元二次方程及其解法》的复习课。陈老师精心选择例题，练习变式多样，学生多次板演，充分展现了学生的学习实情。题型全，氛围浓，重难点突出，拓展提升很到位。大家一致肯定了陈老师的教学形式和内容，讲课很有深度，方法多样，很好地拓展了学生思维的深度和广度，为接下来的期中考试起到了很好的示范作用，是一堂名副其实的期中考前高效复习课。
陈卫娟老师开设公开课
初三数学组教师集体备课
初二物理组
初二物理组江讯老师和初三物理组匡成萍老师分别就八上物理期中复习以及九年级上册《简单机械与功》开设了一节高效复习课。
江讯老师的复习课打破了传统的逐条评讲练习的模式，从分类的思想出发，帮助学生归纳总结出这三章所学的知识点，突出重点知识，对学生学习中的难点、易忘点做了强化训练、变式训练，并且在复习的过程中传授给了学生解题的技巧，学生们也格外认真专注。
江讯老师开设公开课
初二物理组集体备课
初三物理组
初三物理组匡成萍老师的复习课，教学结构合理，教学内容科学，复习内容全面，教学方法得当，对学生的知识点查缺补漏，就学生的关键性、典型性问题加以点拨分析，有针对的讲解本章知识点。学生学习效果好。
课后，全组老师进行了点评，分别对于这次高效复习课给予了充分的肯定。老师们指出，江老师的复习课条理清楚，重点突出，并且在讲解知识点的过程中教授了学生解题的技巧，真正是一堂高效的复习课，匡老师的课充分调动了学生的学习热情，增强了学生的识别意识能力，也让他们对解题思路、答题策略有了更深刻的体会，体现了市学科带头人教学特色和扎实的教学基本功。
匡成萍老师开设公开课
初三物理教师集体备课