4月9日下午第一、二节课,南门街初一数学组刘诗晴老师和郑克秀老师共同开设了“多项式乘多项式”两节校级公开课,两位老师从不同角度教学,各有特色。副校长董爱华及初一数学组全体数学老师参加了听课和评课。
刘诗晴老师的课堂清新自然,课堂导入采用数形结合的方式,多角度、多方位培养学生发散性数学思维。教学过程中,重点突出,注重新旧知识的联系,抓住知识的系统性、连贯性,同时也符合学生的认知规律。郑克秀老师经验丰富,课堂驾驭能力强,课堂节奏合理,难点突破水到渠成。整个课堂学生积极参与,教师及时点拨、激励学生,对提升学生学习数学的兴趣起到积极作用。
听课结束后,所有参与听课的教师集中于树人楼三楼会议室进行了评课活动,并对前阶段的教育、教学工作进行了反思,明确了下阶段的工作思路及方向。
最后,校长董爱华对这两节课作出较高的评价,刘诗晴老师导入自然,拓展有效,总结到位;郑克秀老师重落实,常提醒,强反馈。同时,董校长对初一数学组下阶段的工作提出殷切希望,强调了教师的规范、示范的重要性,同时对学生学习习惯、方法、兴趣的培养进行了指导。
会后,初一数学组及时领会董校的希望与要求,我们将在以后的教育教学过程中践行、实施。

刘诗晴老师公开课上,学生上黑板讲解

刘诗晴老师关注学生自主学习情况

郑克秀老师开设公开课

学生上黑板讲解题目

副校长董爱华和初一数学组老师一起听课

初一数学组老师评课

副校长董爱华发言