为了引导初三第一轮复习,从夯实基础、培养能力为主,同时规范教师的教学行为,促进教师教学水平的不断提高,全面提高我校教学质量和办学效益,2月24日下午4:30,初三教学视导预备会议在南门街校区树人楼四楼会议室,会议由教务处副主任常松主持。
首先,常主任简单介绍了本轮视导的相关安排与要求。本轮视导分为视导周与反馈周,常主任从听课、看学生学习状态、查上课教师备课资料与计划、问具体做法、诊断上课教师教学中存在的问题这五方面全方位地对视导人员提出了视导要求,并要求视导人员及时与上课老师反馈,及时查漏补缺。
其次,由物理组教研室主任匡成萍老师结合个人视导经验谈谈怎样的教学视导才会有利于促进初三的教学和复习。匡老师从五方面分享了她的个人经验,与会教师受益匪浅。分别是:制定科学合理的复习教学计划、选择合理的复习教学方法、要精选精炼试题,增强习题训练的计划性、确立第一轮复习抓实目标和避免几点误区。
最后,由副校长董爱华对本轮初三视导提要求。董校长首先对视导队伍结构进行介绍,指出本次视导人员有督导专家、骨干教师和各备课组织组成,是学校精挑细选出来组成的,也是层次最高的一次,体现了学校对本次视导的高度重视。接着,董校长又对视导内容作了详细的分析并提出明确的要求。最后,董校长对视导人员提出殷勤希望,希望视导人员能在视导过程中提升自身的教学和管理能力,快速成长起来。
教学视导是我校一项优良的传统工作,是在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动,是促进教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学水平提高等重要途径和主要手段。我们将继续贯彻执行,做好做强。
全体视导组成员参加会议
教育局责任督学张超参加会议
教务处副主任常松介绍本轮视导的相关安排与要求
物理组教研室主任匡成萍老师分享个人视导经验
副校长董爱华对初三视导提具体要求
参会老师认真记录