2016年3月17日第六节课,张洁老师在初一(17)班开设了一节《水中的动物》“e学习”模式的公开课。南门街和九龙湖全体生物组教师,参与了听课、评课活动。
首先,张洁老师精心设计了自主学习、合作探究、展示点评和反馈拓展的四个环节,并有效利用e学习平台的抢答、资料推送、主题研讨、习题反馈等功能,层层推进使学生掌握本节课的学习目标。在了解多姿多彩的水中动物环节,引导学生自主学习推送资料并归纳小结各类生物的特征,小组在黑板上展示学习成果,激励学生相互评价。学生学习热情高,参与度广,学习氛围浓厚,体现了合作交流教学理念。在学习河蚌的外观、运动和内部结构环节,利用画板功能标注学习河蚌各部分结构,并利用视频辅助,进行直观教学,便于学生理解。
生物备课组每位老师准时参与听课。课后老师们对本节课进行了认真地点评,各抒己见,肯定了张洁老师扎实的基本功以及这节课的完整性和连贯性,同时也提出了许多宝贵的建议,为生物组进一步对外交流展示做好准备。

张洁老师开设公开课

同学们利用pad观察生物体

生物组全体老师认真观摩

生物组积极评课