南门街校区召开“创新人才早期培养实验班”任课教师会
“创新人才早期培养实验班”又称“2+4”，也就是2年在树人，4年在扬中的初高中一体化培养的一个特殊的班级。
2016年8月31日副校长董爱华和副校长殷翠云召开实验班的语、数、外、政、史、地、生、音、体、美各科任课教师会。会议开始，副校长董爱华介绍实验班的设置背景及过程，每位学生是经过绝对公平、公正、公开的层层选拔而产生的。董校长也对教师们表达了高度的肯定和更高的期望。
董校长明确说明了实验班的培养目标：
第一，科学精神。实验班的学生应该好学深思、知识广博、坚持不懈，具有坚实的科学精神。
第二，实践精神。实验班的学生应该见多识广、注重实践，具有积极的实践精神和人文精神。
第三，创新精神。中国正处于发展的重要战略机遇期，创新型人才正以前所未有的时代需求承载着推进国家自主创新，实现中华民族伟大复兴的使命。实验班的学生今后应该成为富于独创性，具有创造能力，对社会物质文明和精神文明建设作出创造性贡献的人。
第四，社会责任感。社会责任感是使得实验班的学生将来能成为社会精英的重要因素，没有责任，其他无从谈起。实验班需要多走入社会，勇于承担社会责任，培养社会责任感。
董校长还特意强调了我们需要培养高素质的、创新精神的、追求超越的、自信而又谦逊的人才，此外她对实验班的课程设置状况、考评方式、班级管理等安排也都加以明确，并且对实验班的特色活动也加以进一步部署，首先确立了“四个一”活动。
参会班主任和各科教师也提出了自己的建议，班主任介绍了通过衔接教育期间的观察发现的学生特点和班级特色，提出了自己的思考和带班理念，对各科教师也提出了期望。
本次会议给大家指明了工作的方向、目标和使命。大家纷纷表示，一定会精益求精、突破进取，学习国内外英才教育经验，为培养时代和社会的精英人才努力！
副校长董爱华强调实验班的培养目标
班主任及任课教师各抒己见
副校长殷翠云参加会议
老师们认真参会