2016年12月1日下午第一节课,初中生物组展旭强老师在初二(3)班开设了一节《植物的生殖》公开课,初中生物组全体老师参与听课以及课后教研。
展老师以复习“花的结构”作为引入,花的结构为初一学习的知识点,学生遗忘率较高,本节内容又多有涉及,故在此处复习效果最佳。本节课条理清晰,结构明了,图片和视频生动形象。师生互动方面,展老师采取了多种问答方式:随机点人、点将(学生点学生)、抢答等。本节为“e学习”和差异合作学习有效结合的一课,老师灵活运用屏幕广播、抢答、主题研讨等方法进行师生、生生交流,学生积极参与构建知识框架。
课后,初中生物组全体老师就本节课的亮点和不足进行了充分的讨论,大家热情参与其中,互相学习,对提升自己的专业技术水平帮助很大。

展旭强老师开设公开课

学生小组探讨

生物组老师认真观摩

老师们积极评课