【学生活动】2017北京研学游：（十四）孩子们，我想对你说
北京研学成长记
初一（1）班 吴心然学生家长 吴乃怀
孩子从北京研学回来了!周一的清晨，秋凉如水，扬州火车站出站口却热潮澎湃，树人家长们以班级为单位整齐列队，迎接从北京研学归来的学子。这几天，树人学校家长微信群比往常热闹了许多，大家的讨论话题都集中在北京研学的点点滴滴，恨不能亲眼目睹、亲身参与。有了“研学”这个共同话题，家长们彼此都愈加熟悉起来。
很快，穿着校服的树人学子们已经出站，在老师们带领下，他们肩挎背包，一手拉行李箱，一手举着车票，鱼贯通过检票道闸，有条不紊、井然有序，家长群中已经有人发出赞叹：“去北京锻炼了几天果然不一样，看这队伍整齐的、看这精神振奋的……”
女儿这是第三次去北京了，记得第一次去北京她还没上小学，回来之后和女儿聊起北京，留给她的印象似乎只剩下烤鸭和糖葫芦了，但总是还记得一个生活着的北京；第二次是在去年，小学六年级的女儿早已知道北京是我们的首都，到了北京她主动提出去天安门、去看伟大领袖毛主席，这时候的北京，在女儿心中已经是一个神圣的地方；这次是第三次，也是女儿第一次独自出远门，少了父母的陪伴，但又多了很多老师和同学们，不知道这几天的参观、学习、交流、历练，会给女儿展现出一个什么样的北京？会给女儿的思想、心理、学习、生活等方面带来什么样的变化……
我一边想着，一边在已经迅速站成两列的初一（1）班队伍中寻找着女儿，鲜艳的“一营”营牌高举着，非常醒目。女儿似乎早已发现了我，但依旧在队伍中“令行禁止”，她的头发略显凌乱，脸上带着倦意，但难掩兴奋和自信的表情，目光很炯炯，气宇很轩昂。等老师逐个点完名后，早就心疼不已的我冲上前去，一把夺过女儿的行李箱，“爸爸，我自己行李自己来拿。”女儿执拗的要求“自力更生”,看着风尘仆仆又朝气蓬勃的女儿，我一下子感到她长大了，已经不需要我再事事替她管着、罩着、护着了，我有点失落，但更多的是欣慰和自豪。
回家的路上，女儿迫不及待的谈起她在北京的各种见闻，不同于前两次赴京后被动的被我“提问”，女儿这次的反客为主让我有点意外，她开始绘声绘色的描绘起孔庙的拜师礼、长城的蜿蜒巍峨、故宫的精美恢宏……其实这些我都带女儿去参观过，但我感觉给她的印象远不如这次的深。
这些天来，我们整个家庭的关注点都在女儿北京的研学游行程上，也算是经历了一场北京“神游”。记得一个多月前学校发研学游通知时，妻子就有点担心，孩子从没一个人出过远门，平时学习又辛苦，很多生活上的事情都被父母“包办”了，会不会不习惯？会不会不适应？会不会生病？一连串的问号甚至让妻子想打退堂鼓了。我是坚持让孩子去参加这次研学游的，因为我始终认为，“读万卷书、行万里路”，最好的教养在路上，研学本身是学校教育与校外教育衔接的创新形式，特别是像女儿这样从小被父母呵护着、和外界交流较少、缺乏独立生活经验的，纵使研学苦一点，但不经历风雨，怎么见彩虹？能有这种机会让她自己去接触社会、适应环境，学会团队协作、学会自力更生，提高自理能力、实践能力，是一个非常难得的机会。于是我毫不犹豫的让女儿选择了报名，因为我相信，这次的北京之行，一定会给女儿带来全新的感受、全面的收获。
从把女儿送到九龙湖参加入营伊始，我和妻子的心也跟着女儿一起出发了，在这里也非常感谢班主任钱春红老师每天最新的照片，这可是每天的精神大餐。记得在南京火车站候车时，我在两位赴宁送站爸爸发的照片和视频里仔细搜寻着女儿的身影，偌大的南京火车站全是树人校服的海洋，但没有追逐打闹、吵嚷喧哗的，树人的素质教育可见一斑。候车时间很长，我看到树人学子们在候车室每人拿着笔记本安静的写心得的时候，这种候车秩序和学习氛围还是很令我震撼的，心里也如同对这次研学游吃了定心丸，同时又增添了些许期待和憧憬。
北京研学的活动内容很丰富、安排很科学，有参观、有讲座，有交流、有仪式。记得研学活动的第一天，女儿就已经在家庭群里以内行者的角色向外婆介绍起孔庙和国子监（这可是我以前向她讲解过当时她还是有点懵懂的内容），看到她拍的照片，相信拜师仪式更会让她对老师和家长多一份感恩。果然，第二天大清早，我就收到了女儿微信里的祝福，心里甜滋滋的我又感受到女儿另外进步的一方面：起床速度快了，生活上更有条理了。
围绕着北京研学，我们的家庭微信群这几天也热闹异常，女儿随时在群里秀她刚拍的各种照片，妻子总是各种关切的询问和叮咛，而我，则要随时准备回答女儿的各种问题，“爸爸，定陵飞雪是什么意思？”“爸爸，考一考你国粹指哪几种艺术？”回答不出的，我也开始飞速的百度着，父女共进步！当看到身体弱小的女儿顶着寒冷的天气登上长城的照片，全家都为女儿“好汉”的英雄气概折服了。
女儿依旧在滔滔不绝的介绍着北京游学的所见所闻所思所想，我忍不住打断她的话，这次北京研学，你除了这么多收获，有没有些许遗憾呢？女儿认真的想了想，悄悄的说，这次北京研学，心里还有一个未了的“北京情结”，就是没能亲身去感受水木清华的荷塘月色、未名湖畔的湖光塔影。我告诉女儿，这恰巧是留给你的一个未了心愿，希望这次北京之行能给你心中种下一颗梦想种子，给自己定下新的努力方向和目标，用自己辛勤的汗水和努力来浇灌，未来真正成为水木清华里面一株崭露头角的荷花，成为未名湖畔一棵永远常青的大树。
女儿第三次的北京之行，果然是“3.0”版本的。
“都是我的娃”
——2017北清研学之旅家长感言
初一（2）班 汤斯淼家长
女儿口中的王老师是严厉的：一次略显松散的队伍，一回无缘无故的迟到，一个不该丢分的单词……都会被老师狠狠地批评。
这次，从北京研学归来的女儿，悄悄告诉我：王老师对我们可照顾了，是个暖男哎。
深有同感的我，笑着打开了女儿的行李箱，几盒药零散地躺在里面，仿佛在向我述说北清研学之旅第一天的际遇：
正准备欢庆自己短暂的解放，接到女儿从北京打来的电话，说是身体不舒服，正由老师陪着在医院。做好了去北京接回的准备，一夜揪心：这个小家伙，平日里有些娇气，生个病就得有人端茶送水，看着她吃药。这次，居然在外生病，还不知道给老师添什么麻烦呢？
第二天，老师发来短信，告知小家伙恢复了，又神气活现了。心中欢喜之余，对老师表达了深深的歉意和感激。老师的回复俏皮而感人：没事，出门在外，都是我的娃了。
是的，女儿说，老师对她非常照顾，及时电话联系，安排学生陪伴，安排辅导员同宿，细心而温暖。她说，因为有同学和老师的嘘寒问暖，即使远在北京，也是一次幸福的生病，一次不同寻常的体验。
经历了前一天的心焦，听到女儿来电的絮叨，再看老师发来的信息，除了无以言表的感谢，真的不知道还能做些什么。 “都是我的娃”五个字，现在说来是笑谈。但我真的深深理解着，这是老师习惯成自然的责任，是老师对孩子深切无私的关爱，更是老师以一己之力对家长做出的郑重承诺！
后来才知道，老师自己也有些感冒，声音都嘶哑了，可这一路旅程，尽心尽力，认真负责，把孩子们都照顾得妥妥的。
每天，家长们都能看到老师及时传送的照片、视频和孩子们的心得感悟，孩子们展开的笑颜，孩子们笔下的欢愉，无不感染着手机屏幕前的家长们。
餐桌前，安静而文雅的用餐，有他对孩子们粒粒皆辛苦的训诫；
排队时，整齐而有序的队伍，有他对孩子们文明素养的引导；
滑雪场上，安全而自由的滑行，有他对孩子们语重心长的叮咛……
其实，他还只是一个年轻的小伙子。但是，因为，他是班主任，所以，他成了孩子们遮风避雨的港湾，成了清冷的京城温暖孩子们心灵的那一团耀眼的火焰。这爱的火焰，照亮了生病孩子的心灵，影响着班里的每一个学生，让他们的这次北上之旅，因为彼此的关爱，真切地感受到集体的温暖和力量。
读万卷书，行万里路，交八方友，成大气候。
人生就该这样，欲穷千里目，更上一层楼。
2017北清研学之旅，或许有遗憾，有失落，但，我仍希望，孩子们都能铭记一路走来的点点滴滴，怀揣梦想，传承大爱，一路前行！
北京之行家长随感
初一（3）班 郭子扬父亲郭浩
久违的手机短信声响了，打开一看是儿子发来的：“爸爸我走了！”，这是儿子第一次离开我们出远门，虽然有老师和同学的陪伴，但多多少少有那么一些不同，我有些感触忙发了两条短信给他：“儿子，外出注意安全，与同学好好相处，不管什么时候记住你不是一个人是代表我们全家去北京的，要一切注意，你会在旅行中取得收获的，爸爸期待你的成长”，“终有一天你要作为一个男子汉独立面对一切，但记住我们永远愿意做你的后盾”。发完后，不知道哪里来的一股子的感觉，稍有点酸，心想是不是自己做的多了点。这时收到了儿子帅帅地回复“YES,SIR！”看来他一点也不担心自己啊！
“儿行千里父母担心”，这些天虽然他也打电话给我们报平安，但还是对他有点小担心，终于快要见到他心中还是挺激动的。火车站前，我和他妈妈站在天色蒙蒙亮的出站口焦急地等待，天气已然有些凉，儿子拖着行李，眉宇之间略显疲惫，但看到我们还是非常开心地迎了过来，喊了声爸妈。虽然，没有太多语言的交流，但从他那不多话语和行动上，我看到许多细节的改变上，比如：他不再像以前一看见我们就把重重的包交给我们，这次是一个人默默背着包拉着箱子跟在我们后面，不喊累也不叫苦；他不再摆出一副累得不行的样子，问他感觉怎么样：“不是很累，还行”，不再摆出一副向你诉苦的嘴脸；他当了组长带着一组，需要在旅途中时刻关照自己的组员，问他干得怎么样,他答道：“还不错，不过还有改进的地方”；问他自己有没有注意常规，他说他每天都对照来着，反正在努力注意要做好常规；他买了些纪念品，两块银色纪念币是给我们的，豌豆黄、老面包是给爷爷奶奶的，还有一个状元书签是给自己的……，我感觉这一趟北京之行，他有了不少的变化，孩子对规矩意识有了提升，注意时刻要保持住必要的规范，开始不再那么自我，开始在很多事情上先想到别人再思考自己，开始不那么依赖我们，开始学着尽量不给别人添麻烦，开始更深层次思考自己所见所闻，开始学着要独立地做正确的自己，慢慢走向更独立和更长大。
孩子，从你出生那天起，父母陪伴着你走过了许许多多的日日夜夜，酸甜苦辣各种滋味并陈，如果说中学之前的路更多是我们在牵着手领着你在走，那中学开始的路该是我们推着你，甚至是我们放开手让你大胆向前走了，我们终将因时间而老去，你也终将因时间而成长，看到你此刻一点一滴的成长，我有理由相信你将走的路即使不那么平坦也必定精彩纷呈，即使艰难险阻也必定欢乐满路，因为你正在长大，以我们难以相信而又开心的方式成长，你一定会走得很好很好。
短暂的北京之行虽已结束，之于孩子的人生历程而言不过是一瞥之间的事，但是不得不说人生就是这样那样一个个瞬间组成的，值得珍视的每个精彩瞬间组成了绚烂的人生，孩子真想帮你把每个瞬间过得充满意义，让你的人生如永留天空绽放烟花的那一刻。
居高声自远
初一<4>班 花含蕾家长感言
女儿出发去北京的那天，因为工作的原因我未能回家，只能托好友送她去九龙湖校区与老师同学汇合。感觉着她失望的情绪，心中略有遗憾，但想着孩子终将长大走向远方，雏鹰必须有独自飞翔的历练，自己才有稍许的宽慰。
第一次离开我们远行，感觉空气也是新鲜的。“今天拜了北京孔庙，看了古代的大学”、“明天我们去参观国家博物馆、科技馆”、“故宫奇珍异宝无数，就是一座文化的宝库”……北京游学的几天中，每晚，女儿都通过手机向我们讲解一天的所见所闻，听着略显激动的声音，我能感受到她的欣喜、她的成长。
北京，带给她的是视野的冲击。“北京城市太大了，高楼就像森林，汽车就像蚂蚁，国际化的大都市果然不一般！”一下火车，虽然风尘仆仆脸上还带着一丝疲惫，但是女儿依然兴奋地向我描绘一个她眼中的首都，“我的理想是将来能到北京一样的大都市读大学！”
北京，带给她的是文化的熏陶。数百年古都的文化积淀，对来自小城的孩子来说，是仰视和敬畏。“爸爸你知道吗，我看到了古代的皇宫！”女儿告诉我，皇宫里面雕龙画凤，虽然经历了数百年的风雨，但是那份庄严、气势依旧，仿佛里面还住着皇帝一样呢。“听导游讲，每一间屋子，每一件文物背后，都藏着一个久远的故事和传说，其中的文化积淀简直太博大精深了，一座故宫就是一座文化艺术的宝库。”“最让我印象深刻的是伟大的长城！”女儿告诉我，长城有孟姜女美丽的传说，有“不到长城非好汉”的豪迈诗篇，而最让人敬佩的是长城凝聚了古代劳动人民伟大智慧结晶。
北京，带给她的是科技的震撼。从古代的科学技术到现代尖端智能，无不展现人类对科学的探索和努力。“真没有想到，我们的先人是那么的聪明，早就发明了天文观象台展开了对太空的研究。还有发明的水力纺纱车，简直就是那个时代最伟大、最尖端的发明创造，太了不起了！”女儿说，在参观国家科技馆时我终于明白了，科学的每一点进步，是无数前辈科学家付出了毕生的心血，一步步成就了我们今天的现代科技时代。
“居高声自远，非是藉秋风”。一周时间的游学，在女儿的小脸上，我感觉到了她的点点潜移默化的转变，见识更广了、眼界更宽了、目标更远了，这或许就是人生的眼界之变、格局之变。如果只是一个坐井观天的青蛙，那就永远也不可能感受到蓝天大海的广阔，只有跳出那口“井”，一个人的人生才能拥有广阔的天地。
事情也是如此，我们的老乡京东商城董事局主席刘强东前不久在母校宿迁中学校庆时发表讲话，“一个人只有看得更远，才能走得更远”。刘强东用他人生的经历，一个农村孩子开阔眼界后，立下远大抱负，从而从贫苦农村走到了城市，从小城市走到了首都，从中国走向了全世界。
“读万卷书，行万里路”。为期一周时间的北京之行虽然结束了，但是爸爸希望你用开阔的眼界、宽广的胸襟、永不畏难的决心毅力，永远志存高远，并以此为动力攀登人生一个又一个高峰，让青春无悔、让人生无憾！
首都研学记
初一（5）班 王聿丞家长
丁酉秋，树人千余学子赴京研学。日程丰富，眼界大开，收获良多。于此，小记之。
金秋十月，研学北京，树人学子，浩浩荡荡。欢欣雀跃，载歌载舞，分兵二路，结伴北上。
民风纯朴，礼貌友善，首善之都，名不虚传。拜祭孔庙，谢恩师长，尊师重教，今尤提倡。
泱泱国博，文物众多，中华文化，渊源流长。紫禁皇城，气势恢宏，江山依旧，帝王已让。
长城内外，层林尽染，居庸叠翠，秋高气爽。红楼大观，游园惊梦，历历在目，文学典藏。
定陵地宫，探秘宝藏，驰骋雪场，无比欢畅。日程满满，收获颇丰，意气风发，见识需广。
劝君勤学，为校争光，惟少年强，可期国强！
研学感言
初一（6）班 肖钦雯家长
“读万卷书，行万里路”是知与行的有机结合，会使人睿智，建立正确的价值观，让生活变得健康、快乐、有意义。
翻看着孩子主动记录的每日旅行点滴和研学感悟，我深感短短一周的北京研学之行赋予孩子的不仅仅是开阔的视野、丰富的地域文化知识，也不仅仅是在集体生活中塑造的团结意识，更是个人自理能力、创新能力和实践能力的提升。
曾经以为七天后看到的是邋里邋遢的小丑八怪，然而，从火车站出站口按学号依次走出的孩子们个个精神抖擞、衣束整齐；曾经以为打开行李箱，会是狼藉一片、凌乱不堪，然而，是连账目的支出结余明细都记录的一清二楚。面对我惊讶的表情，一旁的小脸装的不在意，但那傲娇的眼神里却透着满满的自豪。
研学过程中，在老师的引导下，孩子们充分发挥自己的聪明才智：在孔庙的谢师礼后，满怀对先贤的追思和尊敬，效仿古人吟诗作赋，班主任老师实时的在班级群里分享，让我们家长不禁拍手称赞；大观园里，体验中国传统文化、手绘一张公园地图，留下的是孩子们对《红楼梦》深深的喜爱……
对于这一群刚刚踏入初中不久的孩子们来说，知识多半停留在理论层面，缺乏实际操作经验，对于现实社会更多地停留在自己的想象中，缺乏适应社会的能力。这次研学活动给孩子们提供了接触社会、感受生活的机会，给了孩子凭借自己能力面对困难、解决问题的机会，让他们可以直面自己精彩的人生。衷心感谢组织研学活动的树人学校，感谢班主任老师和所有跟团老师的辛勤付出！
关于北京研学对儿子的一点絮语
初一（7）班 朱古鑫妈妈 古宝霞
儿子，你心心念念的北京行终于圆满落幕了。你在高速上打来电话，声音清脆饱满，电话这头我听出了你的满足，没有丁点的疲惫。嗯，妈妈知道，这几天你和小伙伴们都很开心。
自从知道了本月底要去北京研学，你那颗心就驿动了起来，早早就列了出行清单，这点你瞒不了我。出发前一小时，和你一起收拾好行李箱和背包，看着你拖着箱子煞有其事地在家里走来走去，我忍不住旁敲侧击：“别以为去北京是纯玩哦！”“知道！研学，有学有玩才有意义嘛！”你一转身，一脸得意的领悟状。好吧，你又长大了。
出发了，你走了半层楼梯又噔噔噔地跑上来和我再次作别，不好意思，老妈已经关上了门，我对你的出行得有多宽心啊，给自己来个表情包（捂脸，大写的尴尬）。其实这也不奇怪，我所有的担心都是多余的，入学军训就是一个有力的证明。因为你们有严密的出行计划，有尽心尽责的老师，有志趣相投的伙伴，有一个友爱、互帮互助的温暖大集体。
操场上你们整装待发整齐划一，排队上客车时秩序井然训练有素，大巴车上说唱逗笑欢声笑语，等火车间隙捧书而读静谧安好……这一路，老师不辞辛苦地分享着孩子的照片，而家长们，则在群里跟着直播和照片陪娃一路北上，畅游北京。说真的，你们等火车时专心读书的样子，好帅，好美。都说身体和灵魂总要有一个在路上，那时，你们却两者兼而有之。在嘈杂的环境中能够觅得这般宁静，我们没有理由不相信你们会披荆斩棘坚持自己的理想。
在北京，国子监里你们感受儒家文化，穿上礼服虔诚演绎拜师礼；中国国家博物馆里穿越古今，惊叹华夏文明的博大精深；科技馆中肆意遨游科学的海洋；大观园里亲历名著；红墙绿瓦的故宫中观明看清……而王府井的正宗京味，滑雪场的嬉戏直至你回来，你还意犹未尽。精彩纷呈的开营闭营仪式更让我们看到了多才多艺的你们，在树人开放、包容、浓厚的氛围中各尽其能各显其才，自信而又青春。
有个小插曲，妈妈必须要说。第一天你有点发烧，第二天有点肚痛，第三天身体全好了我们才知道，而且还是你室友的父母说的，因为你的好伙伴给你吃药，照顾着你。爸妈真的好感动，在家都是惯宝宝的娃娃们出了门就成了小大人，互相体贴照顾，不让父母担心。
你们从召开十九大的圣地满载而归，牢记习大大的话吧，不忘初心，砥砺前行。在树人有声有色的学习生活里，和小伙伴们心怀梦想并肩努力吧！
2017北京研学游感悟
初一（8）班 吴宥琪妈妈
我们的先哲早就提出，要读万卷书，行万里路。不仅要读有字之书，还要读无字之书，即社会这本大书，经风雨，见世面，在实践中增长才干。所以近年来，“研学游”活动逐步兴起，越来越受到学校、师生和家长的欢迎和喜爱，越来越起到促进学校教育、有益学生成长的作用。而树人学校在这方面的活动已颇为成熟，也颇有建树！顺应了树人学校“快乐学习、健全发展”的教学理念，产生了非常良好的效应！
10月24日至30日，树人学校南门街校区的2017级初一新生终于迎来了盼望已久的“北京研学游”活动。通过微信QQ终端老师们图文并茂的一线报道，恰巧出差北京的热心家长适时发来的“前方实况”，孩子每日平安电话里激动兴奋的语调，公众号里树人学子文采飞扬的记录，我仿佛置身其中，深受教育，也颇有感悟。
一是研学活动内容丰富。这次学校组织的“2017北京研学游”活动，将教室带进更为广阔的天地---包括北京孔庙和国子监、国家博物馆、中国科技馆、故宫、大观园等等。拉近了书本学习与生活实践的距离；激发了学生对人文、历史、文化、科技、艺术等各领域的学习、思考与研究兴趣和热情；开阔了学生的眼界，使得课堂所学的知识更丰富、完整和系统。印象特别深刻的是在视频中看到的在孔庙开展的“仿古”师生礼、国子监组织的“诗词接龙”活动，让学生们穿越历史时空、亲身体会了中华文明礼义的传统美德，增强了感恩之心和奋发之志。
二是研学活动安排细致。这次“研学游”活动圆满顺利、富有成效，得益于学校的精心计划安排和严密组织保障，得益于班主任和带队老师们“对学生高度负责、对家长高度负责、对班级高度负责、对学校高度负责”的精神和态度。老师们是既当师长又当家长，既当组织者又当参与者，既要照顾好每一个学生的日常生活，又要组织好每一次的参观活动，还要保障好每一段行程的安全，最后还不忘收集整理照片和资料适时向家长报导，缓解家长们的担忧与不舍。老师们用实际行动诠释了优良的校风、班风和师责，让我们每一个家长更加肃然起敬。
三是研学活动收获颇丰。这次研学活动时间虽然不算长，但意义非凡、收获很多，孩子也得到了更加全面的历练。无论是拥挤站台的有序排队，抑或候车区域的静心阅读，还是大观园活动中的倾情参与，长城上的互帮互助，更有滑雪馆里主动帮助工作人员，无不体现树人学子的文明优雅！在活动中，孩子们更多的学会了如何学习、如何尊师、如何做人，以及如何与同学相处，如何自己照顾自己，如何了解人认识人等基本道理和基本技能，进一步增强了班级荣誉感、学习使命感和树人归宿感。
正如班主任范老师在本次研学活动结束时给孩子们的寄语：相信你们所有走过的路，看过的景，碰到的人都能成为你们脑子里的一幅画，成为自己灵魂的一部分。这不是一场完美的旅行，但是，却是你们人生中重要的一课。希望这样的经历能让你们温和而有力量，谦卑而有内涵！
我想，范老师的这句话正道出了本次北京研学游的真谛！
北京研学游感悟
初一（9）班 张知非家长
树人北京研学活动启航与党的十九大落幕之际，给这次活动赋予了特别的重要性和非凡的意义。作为家长，我们心情也是激动的，迫切地想知道孩子眼中的北京之行是什么样的，她又收获了什么。孩子兴奋得和我们分享了活动中儒家思想的熏陶，历史文化的感知，古典园林的鉴赏，科学技术的体验，长城之巅的征服，这些无不给孩子的成长道路上留下了浓墨重彩的一笔。只是她旅途劳累，从学校接回就一直想睡觉，没有精神与我们深入交谈，但从询问，交流的只言片语中还是能够发现孩子的所思所想。
孩子兴奋和侃侃而谈的语言中，提到比较多的应该是文化的感知。北京属于中国的北方，而扬州在淮河以南，地处江淮之间，属于南方。扬州的气质兼具南方之秀与北方之雄，但是更加小家碧玉一些，而北京扑面而来的是一种雄浑大气的气息。孩子首先敏锐地感觉到生活节奏的不同，北京作为祖国政治文化经济的中心，身处一线城市的人们生活节奏是快的，扬州毕竟是三线城市，而且历史上就以早上皮包水，下午水包皮的悠闲养生生活著称，所以扬州的生活节奏是慢的。如果说北京的生活是激昂的命运钢琴曲，那扬州的生活就是小秦淮河畔的浅歌慢吟。北京的建筑风格也让孩子感受到不同。北方的建筑雄浑，粗犷，加之北京又是历史和现在的都城，不乏富丽堂皇，巍峨雄壮，扬州则是水润，细腻，讲究亭台楼阁、小桥流水，曲径通幽。深层次的文化积淀也有不同，作为古都，北京的国子监、孔庙、故宫、长城等等都让孩子体会到了这座城市深厚的底蕴，那里面是历史的厚重。扬州也是一座文化名城，有2500年的历史，但是扬州的历史和北京的历史是有不同的，北京更有首都文化的磅礴大气，令人敬畏，而扬州，是文人墨客的悠闲，让人欲醉。所以孩子虽然是第一次去北京，也未必在文化上有很多思考，但文化感知非常明显。
前一段时间，女儿参加了关于保护扬州古运河的演讲比赛，除了锻炼了演讲才能，也提高了孩子的生态意识，认识到生态和人们生活息息相关的联系。这次去北京，因为是北方城市，因为气候干燥以及其它原因，有时会出现很严重的雾霾天，孩子说“尽管故宫被描绘得富丽堂皇，恢弘大气，可是站在院子里我什么也看不见。”离开北京前两天，孩子终于看到了传说中的APEC蓝。前后对比，给孩子留下了特别深刻的的印象和视觉冲击。环境污染可以分为大气，水域，固体三方面，联想到演讲中扬州需要重视对古运河的保护，扬州更多关注水环境，北京虽然没有很多水系，但是和环境的和谐相处，仍然是人们需要关心的问题，对于北京，大气环境如何治理保护是需要重视的。孩子已经懵懂地感觉到人和自然，人和环境如何和谐相处是一个很重要的命题。值得人们审慎地关注，合理地应对。这样我们才会有更美好的生活。懵懂的环保意识是孩子北京之行的又一收获。
简短的几天，也让她更多学会与同学们互助相处。钱钟书在《围城》中说，“如果你爱一个人，那就和她去旅行，如果旅行过后你们仍然相爱，那就结婚吧！”其实是告诉人们，旅行可以让你看到一个日常生活中不同的人，可以让你更加了解一个人，也教会人与人相处。出发前，我们以此勉励她，希望她注意自己的言行，回来后，孩子也惊叹，原来某某某还有这样那样的特点，与在学校和课堂上不同，展现出了生活中的一面。我们做父母的也感到，这种经历会让孩子更懂得与周围的人互相尊重、帮助和学习，这比父母的言语更有穿透力。感谢学校的精心安排和老师们的辛勤付出，希望以后能有更多类似的活动，让孩子拥有国际的视野，宽广的胸怀，不再甘于平视这个世界。
家长感言
初一（10）班 姚佳晨爸爸姚飞
小儿北京游学有感
深秋树人首都行，少年远游犹担心。
幸得尊师伴桃李，千里游学师生情。
金碧皇宫看古今，万里长城步履轻。
携手欢笑指山河，树人校风万象新。
北京研学游的感想
初一（11）班 吴乐洋家长
秋天，年年如约而来，今年，却与以往大不相同，因为我的孩子已是树人学校初一的学生了！秋天，更是一个收获的季节，在这秋高气爽的日子里，树人初一的孩子们在老师的陪伴下踏上了北上的火车，开启了为期七天的“北京研学游”！
拿到学校的研学游活动安排通知书，上面井井有条地安排了开营仪式、孔庙、国子监、专家报告、状元分享经验、国家博物馆、故宫、国粹杂技、中国科技馆、大观园、长城、参观清华北大、闭营晚会等各项事宜，还包括吃、穿、住、用、行、游、学等各类注意事项，学校的组织细致入微，安排的内容丰富多彩，每日的活动紧凑合理。对孩子而言这次研学游将是一次学知识、长阅历、增友谊、拓视野的全新经历。
俗话说：“读万卷书，行万里路”，学习知识和亲身游历都是孩子了解世界的不同方式和有效途径。正因如此，每年的寒暑假期间，我们也会陪伴孩子外出旅游，在游玩中了解历史文化、人文风俗，但是家庭旅游往往是父母定计划、做功课、找线路，孩子本身的参与度和积极性并不高，旅途中缺少同龄人之间的沟通和交流，觉得索然无味，粗略的游览又使之缺少对各个城市、人文历史的探究，到最后旅游的所得所感所想就很少很模糊。而学校组织的研学游活动则是完全针对孩子量身定制的游学方案，从孩子的兴趣点出发，选择那些对其有帮助、有触动、有提升的人文历史、科技场馆、知名高校，通过孩子的亲身经历、互相交流、榜样示范，全面提高孩子的综合素质。
这一次的研学游对孩子、对父母、对学校都有着深刻的意义。孩子可以通过它学习课堂外的知识、了解历史、开阔视野；父母们可以放开手脚让孩子体验生活、学会独立、结交朋友，融入新集体；学校可以通过它培养孩子们的凝聚力、积极调动了孩子的学习兴趣。
清楚的记得孩子刚入树人学校时写过的话语：“当我走进树人时，我们已从无知懵懂的小学生成长为中学生，而树人，也是我们成长中的一个转折点。水滴终要汇聚成大海，雏鹰终将翱翔于蓝天，树人你为我们打开了一扇通往世界的大门，我将用心记录这里发生的点点滴滴，在心里积累沉淀，变成此生最美好、最难忘的记忆！”在此，我们真诚的感谢树人学校精心的组织，老师们的用心照顾和陪伴！我们和孩子更加期待下一次的游学活动！
北京研学七日行
初一（12）班 陈诗慧 妈妈
这次北京研学游活动中，有参观孔庙、国子监和清华北大的安排。在这些古代和当代最高学府里面参观游学，学生能够感受到文化教育的氛围。从我们家长的角度来看，这样的安排体现了学校对教育的重视，对学生也具有激励好好学习的作用，非常有意义。
北京国子监是唯一保存完整的古代最高学府校址。在古代，国子监不仅接纳全国各族学生，还接待外国留学生，为培养国内各民族人才，促进中外文化交流，曾起到积极的作用。它是我国元、明、清三代国家管理教育的最高行政机构和国家设立的最高学府，又称“太学”和“国学”。而当今中国最著名的两所大学清华大学和北京大学，几乎可以看作当代的“国子监”，也在为国家培养着大量的栋梁。每一个莘莘学子都以能够考进清华和北大为荣，或者说考进清华北大是每一位学生的梦想。对于这些古代和当代最高学府的游学，有助于让学生及早树立远大理想，好好学习成才，成为国家栋梁之材。
另外，参观孔庙也是非常有意义的游学安排。孔庙是纪念我国伟大的思想家和教育家孔子的场所。在中国著名的圣贤如尧、舜、禹、汤、文、武、周、孟中，“先孔子而圣者，非孔子无以明；后孔子而圣者，非孔子无以法”。通过参观孔庙，可以近距离感受这位两千多前的大教育家的教育理念。特别是因材施教的理念，直到今天都有非常重要的积极意义。通过对学生针对性的教学和培养，发挥其特长，弥补其不足，可以让每个学生都可以实现“天生我材必有用”，让每个学生都成为社会有用之材。
从古代起，中国就有这样的伟大教育家，就有这样的高等学府；同时在漫长的历史长河中，也培养了无数先贤先哲。了解这些灿烂的历史，感受这份厚重的文化，更能让学生发起希圣希贤之心。再者，参观清华北大，贴近当今最高学府的学习生活，也激励学生发奋图强，将来也和清华北大的学子一样，成才报国。
一句话，这样的研学游活动充满教育意义。
北京研学游之家长感受
初一（13）班 曹丁兮家长感受
2017年10月24日这一天如约而至了。我们早早准备好出行的物品，出发前的唠叨也没少说，也不晓得儿子记下了多少，只是一个劲的催我快点快点，可见，他很迫切的想开始这一段旅行。离约定到达树人九龙湖集中的时间提前了45分钟到达，下车后儿子自己拎着箱子，向我挥了个手就径直走进了校门，说实在的，看着儿子远去的背影，当时的内心有点小失落，小伤感。
行程的第二天晚接到儿子打来的第一通电话，看到来电当时小激动了一把，儿子的声音倒是坦然许多，说吃得饱，玩得好，和同学相处也很融洽。之后也接到过几次电话，话语中也是一切都好，让我们放心。
学校安排的行程计划表已提前发给我们，行程内容一目了然，班主任李老师每天还会贴心的上传当天孩子们的活动照片。
在这次活动营结束后，儿子因为表现很棒，获得了“优秀营员”的称号，我很开心，看着儿子自信满满的笑脸，更加坚信三年后在树人这个一流、大气的学校倾心培养之下，儿子定会有更加出色的未来，期待着！
