【教学教研】南门街校区召开初二年级期中考试分析会
2017年11月16日下午，南门街校区初二年级全体教师在多功能厅召开期中考试分析会议。会议由年级主任樊红山主持，副校长董爱华出席了本次会议。
会议分为五个流程。一、年级组分析阶段考试情况，二、备课组长发言，三、班主任代表分享管理经验，四、年级组布置一日开放的工作要求，五、校长提要求和希望。
年级主任孙家光首先明确此次会议主题为“知进退，明得失，展未来，创佳绩”，对此次成绩进行了多角度多层面的比较解读，表扬了各学科一以贯之的“团结有爱，高效执行，求真务实，勇于争先”的特点，总结了班级常规和成绩之间必然的关联，并对班主任提出可行性指导意见，要求针对班级情况具体问题具体分析，因地制宜，因材施教。最后布置了本月的工作重心。
语数外物备课组长依次发言。他们对试卷进行了客观公正的点评，并且在此基础上从成绩上看优势，联系师情、学情分析不足和寻找可持续发展空间。并提出具体个性的措施。语文组将备课、用“法”、练习、交心、作文等方面作为立足点；数学组在紧抓课堂同时，侧重数学学习习惯的培养和分层提高补差夯实；英语组坚持一课一研，由夯基础到培能力最终成习惯；物理组言简意赅，“抓，帮，研，勤”四字真言铿锵有力。
班主任陈赓老师在班级管理上一直有着独到的见解和举措。他和大家分享了班级管理中的几点思路：“制定公约，按章行事；改建小组，共同进步；组内文化，激励组员；目标引领，实施奖励。”图文并茂，令与会老师频频颔首。
临近“一日开放暨万人评教育”活动，樊红山主任向大家通告了本次活动的主题和具体内容。对开放之前的卫生工作和文化布置做了具体要求，希望通过老师们的努力，最终达成“家校合力，共育英才”的愿景。
最后副校长董爱华做总结性发言。董校长对此次会议予以高度的肯定：一、内容丰富，实事求是，务实高效，有方向信心足。二、分析全面，对试卷、学情、师情分析深入，鞭辟入里。三、会议纪律严明，表现出优秀的个人素养和初二团队的高度凝聚力。
董校长说，初二年级一直以来在常规上紧抓不放，成效卓然。而这种深层的辐射对学生素养的提升包括学习成绩的作用也是有深远影响的，但是也要看到我们在学科均衡，家校合力，学生青春期应对方面还存在不足。因此得失“寸心知”，保持优点，弥补不足尤其重要。
其次，正确的看待阶段练习须从三个方面入手。多元的评价，发展的评价，反思着评价。从时间的纵向和师师、生生横向的角度评价，对学生的情商、智商、意商、逆商进行评估。找突破、促增长，立品德，益终身。
第三，反思提升。深刻反躬自问，是否激情依旧，执行到位，方法得当，学习坚持，合力形成？加强自我研修，寻求自我突破。
第四，提下阶段工作要求，暖心工程，英才工程提上日程。量身定制课程，适当机动以补不足或提拔优异。
最后，董校长再次强调了一日开放的相关工作。以阶段练习的成功，传递给家长树人教学教育的全面性，体验成就感，明晰上升区间，感受信心，收获方法。
年级主任樊红山主持会议并讲话
年级主任孙家光讲话
语文备课组长蔡红老师发言
数学备课组长叶娟老师发言
英语备课组鲁霞老师发言
班主任代表陈赓老师发言
副校长董爱华发表讲话