2018年5月18日下午,我校南门街校区初二年级全体师生、家长及领导嘉宾聚集南门街校区体育场,隆重举行“感恩·梦想·担当”十四岁青春奠基仪式。出席本次活动的嘉宾有扬州团市委副书记李杰、学少部部长陈慧、市直各学校德育领导,树人学校董事长张发祥,党委书记、校长陆建军和南门街校区全体行政工作人员以及初二年级全体师生和家长参加活动。
青春奠基仪式由初二创新班王子为、初二(12)班丁弈洲、初二(16)班杜博文、初二(17)班胡灵朵四位同学主持。
第一篇章 青春开场
十四岁青春奠基仪式是为培育和践行社会主义核心价值观,在青少年成长的重要节点进行的仪式教育。仪式开始前,同学们在体育老师的引导下,手搬椅子,有序进入操场。只见主席台前霓虹闪烁,“感恩·梦想·担当”正绽放闪耀的光芒。主席台两边的大幅签字簿上,两行飘逸的行书格外引人注目:奋斗的青春最美丽,拼搏的人生最精彩。十四岁青春奠基仪式在活力与激情四射的啦啦操表演《绽放》中闪亮开场。
第二篇章 青春荣光
仪式开始后,在嘹亮的《出旗曲》中,四名同学手捧队旗,稳步走向主席台,全体同学礼毕后,共唱队歌,清脆的歌声在校园上空回荡,同学们都在用自己的行动谱写着奋斗的青春之歌。接着,团委副书记贺潇未老师带领197名新团员面对团旗郑重宣誓。共青团,象征着青春,象征着成长。吃苦在前,奋斗在后,庄重的誓言指引着新团员们在青春的海洋里乘风破浪,扬帆远航。
这样一群少年,正像棵棵健壮的小树,他们努力地汲取养分、阳光,茁壮成长着;在青葱的岁月里,在纯真烂漫中,沉淀着同龄人不可多得的坦诚、友爱、乐观与坚强。他们引领着初二年级的风潮,绽放青春的美丽,带领着全年级同学追求真、善、美!整个初二年级也一直努力树立美德,宣扬美德、传承美德,践行美德,让美德与青春作伴,让青春与美德一路同行!
第三篇章 青春怀想
十四岁,告别了单纯无邪、纯真烂漫的儿童时代;十四岁,即将迈进热情洋溢、朝气蓬勃的青年时代;十四岁是青春最美好的年华,每一代人都有自己的青春。初二创新班范阳阳父子二人的配乐朗诵《父与子的青春故事》诉说着不一样的青春经历,令人奋进,催人自强。吉他演奏《相逢是首歌》拨动着青春动人的旋律。初二(15)班徐子涵母亲与管笑涵同学的《见字如面》深深打动了现场每一个人。视频播放的各班家长寄语,更是将父母对孩子的殷切叮咛以及孩子们对父母的感恩之情推向高潮。
父母是孩子的第一人老师,更是孩子们成长道路上的坚强后盾,他们的爱,深沉伟大。音乐声里,同学们看着父母的青春寄语,与父母深情对视、拥抱。大家早已潸然泪下,只是泪光中还闪烁着欣慰的微笑。
第四篇章 青春梦想
青春有梦,人生有为。孩子们都将写有自己心愿的精美卡片郑重地交给自己的班主任,并大声诉说:老师,您辛苦了!他们纷纷表示要用奋斗的每一天去为青春涂抹最绚丽的色彩,让自己的理想扬帆远航。在这个有意义的时光里,副校长董爱华为同学们送上了青春的寄语。董校长希望同学们心怀感恩,付诸行动;勤于奋斗,勇于担当;希望同学们永远热爱生命,坚定信念。董校长的话激情飞扬,让同学们感到了肩上的责任之重。她还用学长王雪莹、陆媛梅、宦浩然的优秀事迹循循善诱,教导同学们立志成人,心怀天下,做一个有担当的人。
同学们激情澎湃,他们全体起立,齐诵梁启超《少年中国说》,响亮的话语回荡在操场上空,似乎在述说着同学们的情怀与担当。
第五篇章 青春闪亮
青春校园五彩缤纷,这里是知识的摇篮,生命的港湾,是青春绽放的地方,是梦想起航的地方。在“5、4、3、2、1”的倒计时数数中,陆建军校长和家长代表、学生代表一起为同学们开启了青春之门。丁弈洲同学带领全体同学以青春的名义宣誓:感恩青春,坚定理想!给力青春,我最闪亮!荣耀青春,树人最强!
同学们在团市委副书记李杰、树人学校党委书记陆建军带领下,在家长的陪伴下,以昂扬的姿态走过青春之桥,迈进青春之门。
十四岁,褪去青涩,走向成熟。十四岁与青春撞个满怀,迈入青春的行列,责任与使命同在!青春只有一次,奋斗的青春最美丽,拼搏的人生最精彩!
青春之门已为同学们悄然敞开,相信他们一定会不辜负社会、学校、家庭对他们的期望,珍惜青春年华,展现真我风采!

主持人亮相

校领导和师生家长们一起参加仪式

青春奠基仪式现场

激情四射的啦啦操表演《绽放》

出旗

敬礼

唱队歌

团委副书记贺潇未老师带领新团员郑重宣誓

郑重宣誓


父子二人配乐朗诵《父与子的青春故事》

吉他演奏《相逢是首歌》

徐子涵母亲与管笑涵同学朗诵《见字如面》

家长与学生认真聆听

父母和子女交换信件

父母和子女认真读信

给父母一个拥抱

感动

视频播放各班家长寄语


孩子们将心愿卡片郑重地交给班主任

副校长董爱华送上青春寄语

同学们齐诵梁启超《少年中国说》

开启青春之门

青春宣誓

团市委副书记李杰、树人学校党委书记陆建军带领学生们迈入青春之门

在家长的陪伴下以昂扬的姿态迈入青春之门

在宣誓墙上郑重签字