【教学教研】初三年级召开年级分析会
12月11日傍晚6:20，南门街校区初三年级全体教师集中多功能厅，举行初三年级第二次阶段分析会。
本次会议由年级主任樊红山主任主持。会议分为四项流程。
第一项流程：樊主任总结近期工作情况。
樊主任的发言主题是“总结得失，攻关克难，谋求突破”。他对照年级目标，具体分析了各学期近期的工作情况，分析各备课组工作中的优点与不足，提出改进措施。
他提醒每位任课教师抓住各班级的尖子生，关注班级后进生，扩大班级的底盘。抓住常规，抓住平时课堂，积极开展组内研讨，攻克难关，实现备课组或各班级的突破。
樊主任总结近期工作情况
第二项流程：各备课组组长汇报备课组情况。
语文组吴桂进老师发言主题是“互通合作，实现共赢”。她就近期备课组情况，下阶段工作和英特班的教学工作等方面进行汇报。数学组王俊老师，她从学科目标达成情况、学科存在的问题和改进措施三个方面发言。英语组李巧巧老师，分析了近期的学生情况，汇报下阶段具体工作举措。物理组王丽华老师，具体分析了学生的物理情况，下阶段将在分层辅导和偏科的学生上多加关注。化学组陈鹤芹老师，分析了近期学生化学中存在的问题，下阶段讲强化集体备课，放慢课堂节奏，扎实新课内容。政治组陈珍华老师，分享了近期各班在政治学科上的可喜的变化，成功的做法；也就存在的问题，提出解决对策。历史组郑艳辉老师，发言主题是“慎思敏行”，她从基础知识如何夯实，巩固练习怎样落实，答题能力如何提高三个方面，进行分析汇报。
语文组汇报情况
数学组汇报情况
英语组汇报情况
物理组汇报情况
化学组汇报情况
历史组汇报情况
政治组汇报情况
体育组汇报情况
第三项流程：培优班的四个班主任汇报阶段情况。
1班戚志凤老师发言主题是“你的出现，定义了一切”。并通过具体数据分析了班级情况。2班王俊老师，结合班级学情，分析班级学生的进步与不足。后期将指导学生合理规范学习时间，提高学习效率。3班王丽华老师，用清晰的数据展示了班级情况，她强调后期将着重与学生进行心理疏导，促进学生的良性竞争。4班王丽华老师（代张舒老师发言），对于班级情况进行细致分析，后期将指导学生抓住课堂效率，高效听课。
戚志凤老师发言
第四项项流程：董爱华校长讲话。
董校长分析了各学科各班级的情况，英特班班级的优势。指导各班教师如何更有效的抓住尖子生，拓宽底盘生，抓牢学困生。
针对南门街初三学情，董校提出四点提升措施：1.加强集备，注重尖子生备课。2.精致个备，强化全体与个别辅导。3.强化集中培尖，注重课内外打通。4.师生研学成风。
副校长董爱华讲话
南门街校区管理落到实处，教师间精诚合作，学生乐学爱学，相信在校领导的关注之下，南门街的研讨之风更加激烈，学习之风更加浓郁。