2019年12月25号,英特联盟张瑾,于海霞,顾静,纪银屏四位老师在教研室张利琴老师的带领下前往南京外国语学校淮安分校参加“基于新课程标准,打造高品质课堂”的英语教研活动。
本次活动分上下午两场。上午来自南外本部的张水琴老师和淮安分校的朱梅雪老师同课异构了一堂生动的EIM Starter U8 Photostory的听说课。教者通过活动渗透情感教育Life is like a mirror. If you smile at it, it will also give you a smile. 学生们在活动中提升了语言能力和思维品质。接下来来自南京外国语学校的连凯副校长面向全体教师作了“基于思维品质提升的课堂设计”的讲座。连校长指出:“思维很重要,看待问题的角度很重要。”连校长从“学习活动设计,巩固练习设计,课后练习设计,主题语境设计”等方面进一步探讨。并与大家分享了几种高效课堂设计方法:1. Understanding through definition and example 2.Comparing and contrasting 3. Identifying steps in a process 4.Identifying main ideas 5.Anticipating probabilities.
下午来自南外的侯思成老师和淮安分校的杨青老师教授了EIM 2 Unit 3的阅读课。两位老师用文本解读定位教学目标,教学设计有效,引导学生获取信息,学习语言并发展思维。最后,扬州市教研员张利琴老师面向全体老师作了“基于学生思维能力发展的阅读教学设计”的讲座。张老师从三个方面并借用实例跟大家分享阅读课的思维构建。她强调:“读前要激发学生的背景知识,积极培养预测能力,激活思维。读中要创设图示理清文本脉络,挖掘内涵锻炼推理能力,训练思维。读后要在质疑过程中强化思维,对比感知中发散思维,文本空白处拓展思维,读写结合点落实思维,落实思维。”同时提出对学生阅读成果期望要明确有效。

南京外国语学校淮安分校

教师授课