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【衔接教育】初一衔接活动(十四)——习惯养成

  发布日期: 2020-09-03    作者: 初一(4)班

蝉鸣尚未停歇,衔接教育行将过半。2020年9月2日下午3:20,初一各班举行了题为“养成好习惯--成为优秀树人人”的主题班会。“习惯”即为“习以为常”与“一以贯之”的融合,植根于生活中点滴小事,彰显出个人性格内涵。初入树人的学子,来自于不同的家庭,有着不同的经历,每个行为体都有着自己不同的习惯,本次活动让同学站至台前,一起畅谈生活中与学习中的那些“习惯”,好则传扬鼓励,不好则警示加勉。

精心绘制的黑板报,知识丰富的资料卡,形式多样的幻灯片,新同学们对于这次班会格外上心。班主任通过名人名言的讲述,生动形象地阐述了习惯的重要性。每一位同学对于自己曾经养成的“习惯”的展示,不仅向这个集体更加充分地介绍了自己,还为学习经验的交流与传达提供了机会。在同学们热火朝天地谈论的同时,班主任也加入其中,从自己亲身经历出发诠释“好习惯”的益处,和同学们有了一次心与心的交谈。习惯的养成需要坚持,同学们在这次主题班会中明白了“习惯”也需要“日积月累”。

“积千累万,不如养成好习惯”,好习惯的养成可以助力于学习,也有益于终身发展。班主任的热心教导,得到了在座同学们的共鸣。同学们认真倾听,受益匪浅,纷纷表示争做拥有好习惯的新树人人!

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各班进行习惯培养

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黑板报显重视

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教育与习惯息息相关

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中外对习惯的共同推荐与赞成

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