【双减行动】践行“差异·合作”教学范式，构建“双减”下高效课堂——（树人学校）南门街校区初三英语组开展“校长点课”活动
发布日期：
2021-11-24
作者：
万婷婷 图片：初三英语组 审核：朱培
“双减”政策的出台，让教育教学回归到了学校和课堂。如何做到“减负提质”，是学校本学期教学工作的重中之重。而课堂教学又是教学工作的主阵地，向40分钟要质量，是我们一线教师的首要任务。
11月23日下午，我校南门街校区初三英语组进行了一次以“双减背景下如何打造高效课堂”为主题别开生面的教研活动。万婷婷老师在初三（21）班开设了一节公开课，课堂内容为第七单元reading1，组内老师参与了听课以及评课活动。
课后评课过程中，万老师首先对自己的课堂设计做了简单的介绍，其次同组老师们就万老师的教学设计，教学内容，教学结构以及教学方法进行了认真细致的点评并提出了诚恳的建议。
初三英语全体老师也提到，在双减背景下可以从以下四个方面下功夫：心中有人、脑中有图、眼中有光、手中有法。老师们不仅要思考“教什么”、“怎么教”，更要思考“为什么教”，从而更扎实地落实“立德树人”根本任务。
将近两个小时的教研活动，使得初三英语组老师们对教育教学有了进一步的研究和理解，收获颇丰。
万婷婷老师在上课
组内老师听课
评课