时光荏苒,岁月流波,为了顺应新时代的教育改革要求,落实立德树人根本任务,强化学校班会课的德育主阵地功能,促进学生德智体美劳全面发展和健康成长,我校决定全面开展主题班会展示活动。
11月29日下午,经过校长室精心策划,反复研究,以“文明交往,争创优秀班集体”为主题的初一班会展示活动,以“青春,我的快乐、我的烦恼”为主题的初二班会活动如期举行。各班班主任按照校长室统一要求在班级召开主题班会,学工处、年级管委会成员和初三班主任组成评审代表巡看并评议,以期引领树人学生践行青春梦想,共建文明集体。
年级主任和任课教师走进班会课
本次活动遵循以下评价原则:1.主题意识,紧扣主题,具有较强的针对性和实效性;2.创新意识,内容有时代性、科学性;形式新颖,灵活多样;3.班主任主导意识和学生主体意识,在班会课设计和实施过程中,发挥班主任的引导作用,充分体现学生主体作用和创新精神;4.资源意识,能充分挖掘和利用社会、家庭、学校(班级)的德育资源(邀请家长、知名校友、优秀毕业生代表现场或连视频);5.时间意识,40分钟节奏紧凑,如班主任老师有总结与分析,均含在此内。
初二主题班会
初一主题班会
活动具体思路如下:1.搭建平台,提升班主任科研能力,助力班主任专业化成长进程;2.交流互鉴,实现学校内部资源共享、优势互补,促进学校班主任队伍建设;3.充分发挥班会课育人主阵地价值与功能,探索新时代育人新模式与新方式,为培养新时代好少年提供阵地与方式保证;4.班会课能体现学生真正的感想,在真实的情境中彰显崇高的情怀。
吉他表演
街舞表演
街舞表演
小品表演
小组合作讨论
优秀毕业生寄语
初一各班班主任引导学生群策群力,积聚集体的智慧力量,探讨如何文明交往,如何共建文明集体的重要意义与具体措施。每个班的主题班会既精彩纷呈,彰显特色,又围绕主题,呈现共性。初二年级各班班主任们花了大量的时间收集与青春有关的材料,包括书籍、影像等,把成长路上青春的故事拍摄成了微视频,把奋斗的青春故事用文字记录下来,在班会课上,交流观摩,在班队内,分享感悟,启迪孩子们探究青春的价值意义。树人楼下,一代一代学子的青春正是这样,浸润师长的恩泽,濡染着校园文化的芳香,绽放着惊艳夺目的芳华。
主题班会视频
基于“双减”背景之下,如何提质增效设计并上好一节主题班会课,以推进落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《关于进一步加强中小学生班主任工作的意见》等文件精神,加强我校班主任队伍建设,提高班主任育人工作水平和技能,展示我校班主任专业化培训及课题研究成果,已然成为全新的课题,引起树人人的思考。
让我们为树人学子的成长提供传统文化的强大指引与精神动力,我们坚信,唯有不忘初心,牢记使命,方能坚定信仰,砥砺前行。
我给青春比个耶
认真聆听