【家校合作】线上交流，关助学生成长；云端对话，凝聚家校合力——初一年级召开第二学期线上家长会
晚风轻拂，月色清朗，送走繁花似锦的春日，迎接满目葱茏的初夏。在落实国家“双减”政策以及“五项管理”的背景下，为架起家校共育的桥梁，实现家校双向的深度沟通、宽度交流，真正达到家校携手共同培养孩子的目标，助力每一个孩子的全面发展，鉴于疫情防控要求，4月30日晚七点，我校南门街校区初一年级利用网络平台，在线上召开了第二学期期中家长会。
本次家长会由南门街校区学工处主任、初一年级主任张蕊主持。会议主要流程为教育教学工作汇报展示、年级部半学期工作汇报、各班班主任及科任教师汇报发言、优秀学生或家长代表发言四大部分。
首先。年级主任张蕊老师通过视频方式，向家长们展示了本学期开学以来，初一年级组织开展的各种活动。活动简介和图片具体生动地再现了初一各个学科教学研讨、课堂教学、学生学习、课余生活以及参加各种文体活动的精彩片段，画面展示了一幕幕既紧张有序又生动活泼、充满诗情画意的校园生活全景，展现了我校南门街校区初一年级学生快乐且充实的学习场景和丰富多彩的校园生活。
接着张蕊主任代表年级部作了题为《潜心付出，静待花开》的主题发言，发言主要分为两个部分：第一部分从学习、活动、常规三个方面对半学期年级组工作进行总结。学习方面，张主任强调，学科教学是学校的生命线，是学校工作的重心。初一年级部、备课组围绕“双减”聚焦“品质”， 要求“双减”不减教学质量，不减教学热情；并继续深化课堂改革，推进“差异·合作”教学范式，提高教学质态与活力；逐步探索和完善“双减”背景下学生过程评价体系，以评价引领学生的全面健康发展与专长培养，来应对“新课标”新形势、新变化。活动方面，张主任强调，通过开展形式多样的活动，丰富孩子们生活。通过仪式、活动、心理、劳动等专题教育， 帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。学生在活动中历练，在活动中成长。常规方面，张主任指出初一年级的常规目标，并以《学生一日常规》为抓手，严格规范学生学习、生活言行，并不断推举各类规范典型，同时培养学生自我管理能力。第二部分张主任就家长如何有效配合学校教育孩子，促进孩子健康成长提出四点建议：1、要正确认知“双减”工作。2、正确对待考试成绩。3、培养网络安全意识。4、防疫要求一着不让。疫情防控期间，家长积极配合学校，完成信息排查，家长尽量不外出，如外地归来要主动报备，切记不得隐瞒。此外张主任还对下阶段年级部工作作了详细汇报。张主任的汇报高屋建瓴又润物无声，家长们认真倾听，详细备注，收获满满。
家长与学生认真参会
最后各班班主任和任课老师结合不同班级特点与学科特点与家长们进行交流发言，老师们一方面回顾了半学期以来班级工作、学科教学所开展的活动和所取得的成绩。多角度全方位大力表扬一批在德、智、体、美、劳等各个方面取得成绩或有所长进的学生。另一方面在“双减”背景下向家长提出了家校协作的建议，从学科特点、学生在校学习情况、家庭教育指导、学生心理等方面出发，给家长清晰的家庭教育指引。班主任重点强调学生良好习惯养成，“双减”政策怎样开展校内外的教育教学活动。在“双减”政策下，提出了一系列真正能够提高学生自主学习能力，发挥学生学习能动性的方法，并对下半学期如何针对性开展工作，作了详细汇报。班主任和语、数、外各科老师汇报干货满满，家长们或点头称赞，或奋笔疾书，或截屏保存。此外，大部分班级还邀请优秀学生家长代表，作了家庭教育介绍并安排了优秀学生代表作了学习成功经验分享，让榜样的力量发扬光大。
学生发言
老师发言
本次家长会上，年级部主任、班主任、科任教师，以及部分家长代表、学生代表，从不同层面、不同角度既全面总结了半学期以来所取得的成绩，同时也为下半学期工作和学习指明方向。受疫情影响，家长会虽然在线上举行，但内容丰富，形式多样，为学校和家长互信互助架起了沟通的桥梁，必将为学校今后的辉煌发展和促进学生进一步健康成长注入新的动力，推动家校共同培育具有“国际视野、中国灵魂、扬州情怀、树人特质”的大国公民。