【教学教研】南门街校区与向往学校开展地理生物交流活动
2023年4月4日上午，树人学校南门街校区和向往学校举办了地理生物交流活动。第一节课是初中地理组肖翠翠老师于初二15班开设的地理课——《中国自然地理复习》复习课。
肖老师的地理课，精心备课，课程资料齐全，从中国的自然地理环境入手，构建地理学习的总体框架，着重复习了中国的地理位置、地形、气候、河流等方面知识。整个地理课堂上通过小组交流、讨论和展示的方式，让学生迅速融入课堂，对重难点进行重点分析，做到讲练结合。肖老师对中国的自然地理进行了全面系统的讲解，帮助学生加深对中国自然地理的认识。课堂上，师生互动频繁，肖老师辅助学生自主构建地理学习框架，巩固了中国自然地理知识，也培养了学生地理核心素养。
肖翠翠老师课堂风采
学生课堂展示
课后，两校地理老师进行了深入交流，共同探讨中国地理的复习方案。教师们一致认为本节地理课突出了重难点，学生学习兴趣浓厚，参与度高，培养学生中国自然地理知识的整体构建，培养了地理核心素养。
初中生物组张洁老师在初二（15）班开设了一节题为《生命的延续与进化》的复习课。张老师精心备课，整节课思路清晰，紧紧围绕“植物的生殖和发育”“动物和人的生殖和发育”“生物的遗传与变异”和“生物的进化”四大板块开展课堂教学，并结合生物新课标的要求，让学生进行了充分的合作与展示，体现了学生的主体地位，培养了学生的交流、讨论、展示的能力，对重难点讲解透彻，讲练结合。最后，张老师带领学生通过构建知识框架帮助他们总结本节课的重要知识点，既巩固了重难点又培养了学生的生物核心素养，让学生体会到了生物课堂的趣味性和专业性。
张洁老师上课风采
听课
南门街全体生物教师对张洁老师的这节课进行了详细的点评。教师们一致认为张老师的课堂条理清晰、重难点突出、注重培养学生生命观，注重知识体系的构建，值得老师们学习。
这次教研活动促进了两校教师在专业上的互相学习和共同成长，收获颇多。