【社会实践】固其根本，浚其泉源——南门街校区2022级学生社会实践系列活动（十六）
6月2日下午，阳光正盛。树人学校南门街校区初一（4）班的同学们走进扬州联谊南园社区，进行了一次别开生面的班级社会实践活动。活动包含抗美援朝老兵故事讲述、学生代表致敬老兵、《大运河文化的扬州故事》讲座、观看江苏时代楷模郑翔视频、社校党建联盟捐书等5个流程。
活动开始，联谊南园社区的贾志彪老师为同学们生动讲述了抗美援朝老兵姚文国的传奇人生。十九岁应征入伍，二十年峥嵘岁月，从扬州到朝鲜，从青海到宁夏，辗转两国的万里路远，战争建设的雨雪风霜，都不能冷却共产党员的一颗红心。同学们认真聆听着姚老的故事，原本停留在课文中“谁是最可爱的人”顿时变得真实可感。
贾志彪老师做讲座
姚老本人也出席了讲座。时过境迁，岁月已经在这位老兵身上留下太多印痕，但当他起身向同学们问好时，仍能依稀看到他曾经风发的意气和不灭的激情。同学们怀着崇敬的心情为姚文国老人佩戴红领巾，献上花束。大厅中回荡着老人年轻时的壮语：“党和人民培养了我，我要到祖国最需要的地方！”
老兵讲座问答
学生感悟
老兵佩戴红领巾
大时代的人，吃大苦，创伟业。孩子们和老兵久久相对，宝贵的精神在其中生生不息。
接下来，孔令文教授为同学们带来了《大运河文化的扬州故事》讲座，深入浅出地介绍了“大运河文化”的前世今生。
孔令文教授做讲座
学生认真听讲
“大运河文化”并非虚无缥缈的抽象名词，在不断的考证和阐释中，它被具象为以下四点：第一，大运河文化是开拓创新，发展前行的物态风貌，体现了时代的不断进步；第二，它是古代人民智慧的行为体现，是引领现代人发展不可撼动的重要参考；第三，大运河文化是民族互通，交流建设的多元文化；第四，它还是自强不息的民族精神得以传承的证明。
自隋朝以来，扬州这座古城被运河之水浸润了漫漫两千年。两千年来，大运河带动着这座淮左名都的文化和经济一同腾飞。孔老师的生动讲解，使同学们不禁感到一种血脉在滔滔流淌，对家乡扬州，更添了一种特别的深爱。
学生感悟
“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源”。对于新一代的少年，“爱国心”和“自信心”的传承意义深远。相信经过本次社会实践，同学们一定会更坚定自己的爱国之心和文化自信，将对祖国和家乡的热爱薪火相传！
献书合影