【教学教研】科学规划，共赢未来——树人学校教务处组织召开2023教学研讨专题会议
7月13日上午，为进一步贯彻党的二十大精神，推进实施基础教育课程教学改革深化行动，推动学校教育高质量发展，结合本学期督导反馈的内容，树人学校教务处组织召开2023教学研讨专题会议。南门街校区校长董爱华、九龙湖校区校长殷翠云以及两校区教务处全体成员参加会议。
会议共有三项议程。
第一项议程是学习重要文件。南门街校区校长董爱华带领参会人员认真学习了《基础教育课程教学改革深化行动方案》和《2023年度市直学校教育高质量发展评价方案》等文件，重点围绕“课程方案转化落地规划行动”“教学方式变革行动”“科学素养提升行动”“教学评价牵引行动”“专业支撑与数字赋能行动”等方面进行了解读并提出了要求。董校长特别强调，要构建体现学校办学特色的课程育人体系，注重与地方课程和校本课程的统筹实施；要以基础教育精品课遴选工作为抓手，引导教师深入研究教材内容和课堂，创新教学设计和教学方法；要加强科学类学科教学，强化跨学科综合教学，发展学生科学素养；要提升教师教学评价能力，利用人工智能和大数据技术，加强过程性与增值性评价。
校区校长董爱华解读重要文件
第二项议程是交流反馈。九龙湖校区校长殷翠云结合学习内容指出，推动课程改革、引领学校教育高质量发展，一是需要专家引领，学校要多多邀请名师专家进校开设讲座，引领教师更新理念，促进教师成长；二是需要完善硬件设备和软件设施，学校要加强校内教学装备配备的更新和使用，要配备符合国家要求的高品质实验员，还要丰富校外实验基地；三是教务处要牵头组织编写体现地方课程和校本课程特色的学校读本。常松主任提出教务处要组织教师利用暑期时间撰写与“双减”相关的教学论文；徐光永主任提议要打造教师过程性考核数字平台；赵焱主任提出教务处要组织教师学习教辅资料管理规定；陈庚主任提出作业公示要常态化、规范化、数字化；万洪顺主任、吕品申主任、张舒主任围绕创新课后服务，加强“英特联盟”特色教学提出宝贵意见。交流中大家各抒己见，畅所欲言，纷纷表达了自己对文件内容和精神的理解和看法。
九龙湖校区校长殷翠云讲话
交流反馈
第三项议程是工作部署。结合重要文件的精神和本学期教学督导反馈的内容，董校长、殷校长统筹规划，带领教务处全体成员研究部署下半年教务教学工作，重点围绕双减工作的落实、教辅材料的征订、学校作业管理、教师教学评价等工作进行部署，要求各项工作既严格按照国家有关规定，又能充分体现学校特色。本次专题研讨会后，教务处成员将对会议研讨的初步方案进行全面地完善，并扎实地推进。
会议现场
一分部署，九分落实，科学规划，共赢未来。本次专题研讨会的召开，将对我校进一步推动课程教学改革、促进教育高质量发展起到有力的推动作用。