校本课程是素质教育下的一朵多元之花,也是我校课程改革的一项重要内容。为进一步响应国家“双减”政策,落实立德树人根本任务,践行五育并举教育理念,彰显学校毓致发展特色,促进学生多元个性发展,秋学期,南门街校区继续开设丰富多彩的校本课程活动,为学生快乐成长搭建施展才华的舞台。
课程编制
我校一贯重视校本课程的研发,校领导多次查看校本课程开设情况,与上课师生进行访谈交流,并提出指导性意见。新学期伊始,南门街校区教务处根据学校的办学目标,秉持“以生为本”理念,积极开拓校内、校外课程资源,精心设计,不断优化。在经历了紧锣密鼓的教师课程申报、课程开发小组审议、课程结果公示和学生线上选课等环节之后,最终确立了含有体育、艺术、文学、科学、劳动、非遗特色等6大素养类别在内共计74门校本课程,让初一初二所有学生都能选到自己心仪的课程,满足其个性化发展需求。


课表安排
课程介绍
作为我校办学特色之一,校本课程在激发学生兴趣、提升学生素养、培养学生全面发展方面,有着重大意义。秋学期开设的校本课程,充分体现五育并举要求,彰显学校毓致特色。
国家一级演员、中国曲艺家协会理事、江苏省曲艺家协会副主席、扬州市曲艺家协会主席姜庆玲老师,带来了非遗课程《扬州评话》,让学生进一步了解扬州地方的曲艺文化;广陵古琴学会会长、扬州市非物质文化遗产古琴艺术广陵琴派代表性传承人范继建老师,授课非遗课程《广陵琴韵》,使学生对汉族最早的弹拨乐器——古琴有了更多了解;古建筑微缩模型设计师、仁丰里街区金木空间主人冯韬老师,开设劳动课程《小鲁班课堂》,手把手教授学生传统精细木作的制作方法;中国美术学院书法篆刻专业毕业、省书协会员孙凯歌老师,开设非遗课程《中国篆刻》,方寸之间,气象万千;扬州市击剑队总教练宋宁,开设体育竞技《击剑》,带领学生领略“格斗中的芭蕾”……校本课程精彩纷呈,丰富多样,让学生学得轻松,玩得开心!































课程筹备
为将校本课程上好、上精,在9月13日下午,教务处组织了2023-2024学年第一学期校本课程培训会。教务处副主任吕品申主持会议,初一初二年级所有班主任和全体校本课程授课教师参加了会议。

教务处副主任吕品申主持会议
吕主任对校本课程的活动时间、授课教室、走班要求进行了详细的说明,对校本课程的开展提出了具体的要求:课前要精心做好活动设计,课中要有序组织好学生活动,课后要有考核、出成果。她希望大家能把校本课程变成学生学有所获的地方,成为学生心之所向的地方。她最后提出,老师们一定要充分履职,提高责任意识、安全意识,时刻树立“安全第一”的思想,做到对学生负责,对学校负责。


培训会现场
在会后,全体授课教师签定了课外服务安全责任书,并领取了校本课程教师聘书,在会场合影留念。

体育类授课教师合影

艺术类授课教师合影

人文类授课教师合影

综合类授课教师合影
课程开始
9月15日下午,细雨连绵,虽天公不作美,但丝毫不影响初一学生们第一次参与校本课程的热情。学生们脸上洋溢着幸福的笑容,有序到达各自的活动地点,与校本课程共赴一场秋日的约会。
多彩的校本课程,拓宽视野,陶冶情操,提升素养,启迪智慧,成为每位学生张扬个性、放飞梦想的炫丽舞台。相信树人学子定能在校本课程中,学有所获,学有所成,茁壮成长为德智体美劳全面发展的新时代好少年!








































课程剪影