2024年元月5日,树人学校南门街校区初一(9)班学生们在年级主任汤卫林和班主任李巧巧的带领下,走进了梧桐院。别致的小院,错落有致、一步一景,同学们不断探索的眼神透露出对这处非遗馆的好奇,期待着沉浸体验与文化浸润完美融合。
伴随我国不断加强非物质文化遗产保护传承工作,树人学校对非遗文化高度关注,注重引导学生“知非遗之美,并知其所以美”。学生动手体验非遗文化,则是培根铸魂的事业,确保非遗文化生生不息的重要抓手。分组后,学生们分别进行篆刻、插画、编绳和刺绣这四项非遗文化实践。
习近平总书记强调:“要加强非物质文化遗产保护和传承,积极培养传承人,让非物质文化遗产绽放出更加迷人的光彩。”非遗从来不是孤芳自赏的“老物件”,不是华丽空洞的“招牌”,而是祖祖辈辈留下来的智慧结晶,是有生命力的“活化石”,是可见、可亲、可参与的现实生活。非遗的每一次精彩亮相、每一次引人瞩目,既是人们对技艺之美、匠心之美的再认识,对传统之美、生活之美的再感知,也是感悟中华文脉、增强文化自信的过程。

出发


编绳组


插花组



篆刻组


刺绣组