【教学教研】扬州市直初一英语教研活动在我校南门街校区举行
为了加强教师之间的交流和学习，促进教师的专业成长，提升教师参与课堂教学研讨的积极性与主动性，2024年1月9日下午，市直初一英语教研活动在树人学校南门街校区四楼微格教室举行。市直各初中校的英语教研组长也参加了本次活动。树人学校南门街校区纪银屏老师和扬州市运河中学的陈晨老师开设了公开课，教务处副主任张舒老师主持了本次教研活动。江苏省特级教师、正高级教师、扬州市初中英语教研员张利琴老师全程参加了本次活动。
第一节课是陈晨老师基于整本七上英语教材开展的复习课。在本节课开始时，陈晨老师采用问题导入的方法，通过询问学生最喜欢的单元及原因，来引导学生回忆各个单元的主题和部分学习重点。然后在整节课中使用小组合作学习等方法及多种师生互动活动来帮助学生复习各个单元的主题和知识重难点，并进行了相应的训练和巩固。在多样的教学活动中提高了学生的自主学习兴趣，提升了学生专注度，加强了小组学习的能力。
陈晨老师上课风采
第二节课是由纪银屏老师执教的七上Unit7单元复习课，通过《木兰诗》进行课堂导入和情景创设，体现了新课标下学科融合的观点，促进学生跨学科思维能力及综合素质的培养，同时通过古时和今日购物的对比来进行课堂导入，使得课堂气氛活跃，学生注意力有效集中。纪老师在构建贴近学生日常学习生活的情景的同时，通过讨论课本图片，整合Unit7各个教学板块，将复习回归课本，话题由浅入深，在结合整个第七单元的知识点进行知识点框架的架构和复习的情况下，力求将知识点清晰完整的呈现给学生。对于本单元的学习重点购物用语的归纳，更是帮助学生把所学的知识运用到日常交际之中，深化学生对于语言知识的理解。
纪银屏老师上课风采
两节课后，两位教师分别进行了说课，具体详细地阐述了自己的教学设计、教学方法及教学理念。市直学校的三位初一英语教师代表分别对两节课进行了评价。老师们对两节课都表达了充分肯定。纪银屏老师和陈晨老师的课堂都做到了以生为本，以学定教，展示了不同的教学风格、不同的教学手段、不同的评价方式，拓展了教师的教学思路，从而达到共同提高的目的。
说课
最后，张利琴老师对本学期的初中英语教研活动进行了总结。张老师充分肯定了各教研组本学期在新课标引领下，在日常教学中积极调整教学思路，探索新型有效的课堂教学策略。同时，张老师指出，各校教研组要凝聚智慧，建立教师学习和研究共同体，提升每位英语教师的英语语言素养和专业素养，要抓好校本化的主题教研，以教研赋能课堂教学提质和教师专业成长。教研组要将落实“双减”政策与主题教研结合起来，围绕大单元教学设计、作业设计等开展主题教研；要紧紧围绕深化基础教育课程教学改革目标，以解决教育教学实际问题和推动学科建设为主要内容开展教研，制订分阶段的教研计划，组织定期和不定期相结合的教研活动，以达到提升学生学习效益和教师科研能力的双重目的。
评课