5月14日下午第二节课,初一语文组詹天天老师在初一(4)班校级语文公开课教学,本次教学内容为《最苦与最乐》。
这篇课文是一篇论述类文章,结合单元要求:略读,詹老师在设计是侧重把握作者的观点和思路,在明确了议论文文体相关知识的基础上,运用“四读”教学法,首先,让学生略读全文,圈画出表明作者观点态度的句子,把握作者的观点和思路,再借助图表的形式,引导学生梳理出文章的论述思路,第三步品读文章的关键语句,感受文章论述语言的特点,最后引入相关课外资料,引导学生拓展阅读,深入体会苦乐观念。
课后,组里成员对詹老师的本堂课给予高度评价。主评人王娅娜老师表示:“本堂课思路清晰,过程流畅,设计问题能引导学生结合生活实际,把一篇难文,变成一篇易文,让议论文的讲授也能步步生花。”

詹天天老师上课风采

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