6月11日下午,树人学校南门街校区初一英语组开展了校长点课活动。初一英语组张瑾主任和张小林老师进行了《7下Unit8 Reading 1》同课异构活动。
译林版Unit8 Reading版块“Poems about pets”有两首诗歌---My dog和My goldfish。这两首诗简短有趣、节奏明快,从不同角度描写了两个常见的宠物---狗和金鱼。尽管在写作风格上不大相同,但都极具生活气息,深受学生喜爱。教学重点是正确朗读诗歌并理解诗歌内容,难点是学会赏析诗歌的语言特点并感悟其思想寓意。

张瑾老师上课风采
张瑾主任把Beauty of poems分成了两种美,即beauty of sounds和beauty of words。诗歌音之美包括rhymes和tones,词之美在于personification,repetition和contrast等修辞手法的运用,这就是本课的主线内容。张瑾主任还用八年级的Season这首诗进行挖空,让学生运用本课所学进行填词。本课主线清晰,活动多元,学生的生成丰富、创造力非凡。

张小林老师上课风采
张小林老师通过语文诗歌引入是个教学四要素:title,poet,verse和rhyme,并在教学过程中穿插personification,repetition等修辞手法讲解。张老师侧重挖掘阐述宠物特质的文本信息,让学生在字里行间感受到诗作者对宠物的热爱。本课问题链丰富,对学上的情感教育细腻,亮点在于课后作业的布置,及诗歌配音比赛及诗歌仿写。

听课
两节课基于核心素养,关注文科教学的育人价值和生命教育,并进行跨学科教学,实现了英语课堂的人文性和工具性结合。

评课