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【校本课程】南门街校区校本课程圆满收官,多元成果展现学子风采

  发布日期: 2025-12-30    作者: 万婷婷 编辑:于哲衡 审核:万婷婷 邓云珠

近日,随着学期临近尾声,扬州树人学校南门街校区精彩纷呈的校本课程圆满完成了本学期的教学任务。为总结成果、表彰先进,校区隆重举行了校本课程总结与优秀学员表彰活动,集中展示了学生们在丰富多元的课程学习中取得的丰硕成果与成长印记。

本学期,南门街校区秉承“立德树人,全面发展”的教育理念,精心设计并开设了涵盖人文素养、科技创新、艺术审美、体育健康、社会实践等多个领域的数十门校本课程。在课程实施过程中,学生们依据兴趣自主选择,积极参与。他们或在实验室里专注探索,或在运动场上挥洒汗水,或在艺术教室中挥毫泼墨、放声歌唱。一系列课程不仅丰富了学生的校园生活,更在实践中显著提升了他们的综合素质、实践能力与创新精神。

为肯定学生们一学期来的努力与进步,各课程组根据学生的学习态度、参与程度、技能掌握情况及成果展示等综合表现,评选出了一批“校本课程优秀学员”。获奖同学从老师手中接过证书,接受来自同班课程伙伴们的掌声祝贺,成就感与归属感油然而生。老师们饱含深情的点评,不仅肯定了优秀学员的努力,也回顾和总结了全班同学一学期的共同成长与精彩瞬间。许多课堂还设置了学习成果分享环节,学生们展示自己的作品、分享学习心得,最后一课变成了成果汇报会与温馨的结业仪式。

“老师在课堂上亲自给我颁奖,还特别提到了我这学期的进步,我感觉特别激动,也记得特别牢。”一位获得课程优秀学员的学生说道。授课教师们普遍认为,在课堂内进行表彰,更具即时性和感染力,是对学生学习过程最直接的肯定,也能更好地激励全体学生,强化课程集体的凝聚力。



校本课程是学校落实“五育并举”、深化素质教育的重要载体。本学期的课程成功实施与丰硕成果,得益于学校的高度重视、授课教师的精心指导以及学生们的热情投入。此次总结表彰既是对过往的肯定,更是对未来的期许。学校将继续优化校本课程体系,开发更多优质课程资源,为树人学子搭建更广阔、更优质的个性化发展平台,助力每一位学生在探索与实践中发现潜能、发展特长、全面发展,成长为符合时代要求的优秀人才。



此次校本课程的圆满结束与成果展示,不仅为本学期的特色教学画上了圆满的句号,更激发了学生们对未来学习的无限憧憬与持续动力,充分彰显了扬州树人学校南门街校区在培育学生核心素养与综合能力方面的坚实步伐与卓越成效。

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