首届国际班学生加拿大高校录取再传喜讯
继树人学校国际部首届中加国际班学生杨天驰被McMaster University (麦克马斯特大学)三个学院同时录取后，从加拿大又传来录取喜讯：
孟中笑同学同时被York University(约克大学)Psychology(心理学专业)和McMaster University (麦克马斯特大学)Business I (商学院) 录取；叶梦吟同学被约克大学录取；俞皓嵩同学被Trent University (特伦特大学)Business Administration (商业管理专业)录取。特此表示祝贺！
附件：百度百科对约克大学和特伦特大学（又叫川特大学）的介绍
约克大学学校特色以及概况
约克大学是1959年建校的一所公立大学，位于加拿大第一大城市多伦多市，有二个校园。现在已经成为拥有超过50000学生，总面积全加拿大第三的著名大学。学校可授予学士、硕士和博士学位，开设了会计、经济、市场营销、国际贸易、音乐、心理学、化学、戏剧、哲学等超过150门专业课程。现在校生超过50000人，教职员工7000人。丰厚的学术奖励和高质量的研究项目是来自加拿大和世界各地的顶尖学者最终选择约克大学的主要理由。约克大学是加拿大规模第二的大学。学校一直以来以工商管理、文科、计算机科学、社会科学等专业而闻名。其工商管理专业在伦敦《金融时报》排名中名列全加拿大大学第一；其计算机专业，无论是设施还是教学质量，都在加拿大名列前茅。学校还扩展在科学技术方面的领域。
国内排名
全球高校网（4ICU）国家高校排名（2011）：5
加拿大《麦克林》大学综合排名：9
全球排名
韦伯麦特里克斯网（Webometrics)世界大学排名：112
法国巴黎高等矿业学院世界大学排名：203
国内MBA排名
全球教育商学院排名网国家商学院排名：8
约克大学是加国第三大跨学科研究性大学，位于最大城市兼金融中心多伦多。拥有10个学院以及24个研究中心，近6万在校学生和7千余教职员工，20万校友分布在世界各地。 约克许多领域享有国际盛誉，Schulich商学院、Osgoode Hall法学院和艺术学院在北美甚至世界堪称一流：商学院被众多杂志排名为加拿大第一，世界前二十；法学院被加拿大律师协会在07和09年排名第一；09年在伦敦泰晤士报的人类社会学科中名列全球第41名；在科学与工程领域，约克基因学、计算机、空间工程、化学和数学等也处于领先地位。约克拥有加国唯一的空间工程系，是加国和美国火星探测研究的主要成员；计算机系和会计系向学生提供带薪实习机会，既减轻了学习费用负担，又为毕业后工作打下了基础。
1、拥有加拿大排名第一的商学院、法学院及艺术学院；
2、全加大学排名第五，拥有加拿大规模第二大的研究生院；
3、地处加拿大最大的城市及经济、金融中心多伦多；
4、教师中获博士学位及国家教学奖(National Teaching Awards）的人数最多；
5、是加拿大第三大跨学科研究型大学，拥有将近6万名学生及7000多教职工；
6、96%的毕业生就业率（毕业六个月后）和极高的本科通过率；
7、中国学位合作大学：北大和复旦；
8、2位加国总理和1位加国总督；
9、加国最高大法官和最年轻的亿万富翁；
10、加国4大银行和3大媒体集团的总裁。
特伦特大学学校特色以及概况
加拿大特伦特大学（Trent University）（又译名：川特大学）正式建校于1963年，并于1968年被吸收为加拿大大学及学院协会的一员。特伦特大学是安大略省著名的“袖珍大学”，拥有约4000名全日制学生，以提供本科教育为主，拥有高质量的人类学、自然科学、社会科学、国际研究、商业、计算机科学等课程。在著名的麦克琳杂志(Maclean’s Magazine)大学排行榜上，特伦特大学位于基础学士类大学前6名。
特伦特大学成立于1963年，能提供文学、科学学士学位及商业与电脑的研究所课程。该校在2003年（Maclean）杂志以学士学位为主的大学排名中名列加拿大第5名，被公认为加拿大最出色的小型大学之一。该校亦是英联邦大学协会会员。可提供学士学位：生物化学、生物学、化学物理学、化学、电脑科学、物理学、地理学、数学、环境科学、人类学、教育学、哲学、环境研究、国际研究、心理学、社会学、行政管理、女性文学、历史及古典学、经济学、英语、比较发展研究,可提供硕士学位：人类学、自然及社会科学的模式应用、水生态系统、西方分析及文化研究、环境科学。少而精的学生数量和高质量的教授队伍形成良好的比例优势。特伦特大学的教师屡获奖项，获奖人数在加拿大基础学士类大学中排名第一。该校的国际学生和中国学生少之又少，语言文化环境更为纯粹。尽管是个小型大学，特伦特大学给在校生提供了足够的机会参与学术和科技研究，学生可以通过在当地非赢利机构和小规模商业公司开展研究项目来获得学分。同时，大学也给农业、加拿大研究和健康专业的研究生提供了许多研究机会。小班制教学是特伦特大学的最大特色。它长期强调教学互动性，提倡小组教学，鼓励积极活泼的讨论方式。学校大多数的班级在第一和第二年只有25人或少于25人。特伦特大学长期强调教学互动性，提倡小组教学，鼓励积极，活泼的讨论方式。学校大多数的班级在第一和第二年只有25人或少于25人。校长Bonnie Patterson 说过：我们要保持小班的规模授课，这样教授能更好的从事他们的教学工作。这种教学风格一直让我们引以为容，发展计划也是和保持较小的授课规模和以学生为中心的观念相一致。尽管规模不大，学校给其在校本科生提供了足够的机会包括参与学术和科技研究。学生可以通过在当地非赢利机构和小规模商业公司开展研究项目来获得学分。6年前开放的水质量中心，使特伦特在鉴别饮用水质量的技术和研究方面处于领导地位。同时，学校给农业，国民研究和健康专业的研究生提供了许多研究机会。