九龙湖第4周《每周之星》栏目初三（10）班贾倩颖同学介绍
她幽默有趣，兴趣广泛，善于结交好友，她喜欢读书、写字、听音乐、等等，她性格沉稳、率真，认定一件事就一定要把它做好。当她处于落后状态，没超过她的既定目标时，她必迎头赶上，绝不气馁。这样的性格能使她在担任组长时极其认真。她的脾气很温和——即使生气，她也能克制住自己，让自己保持冷静。在班级的工作中，她尽职尽责，勤劳肯干，在赢得了同学的支持和信任的同时也赢得了老师对她的肯定。生活中，她懂礼貌，有爱心，讲奉献，努力给他人送去温暖和快乐。学习上，她有目标，有决心，有收获，在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里，她是老师的“小助手”，是同学的好朋友，更是一个有着责任感和正义感的团员。她活泼开朗，乐观自信，有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展，是她努力的目标。
用奉献收获爱心
一个人只有知道爱别人、尊重别人，别人也才会尊重你。在家里，她是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼，主动学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人向人乞讨时，她会把自己身上的零钱，送到他的手里。
在帮助别人的过程中，她不仅有付出，还不断收获着爱心和感动。记得2008年5月12号是举国上下难忘的伤痛，四川汶川发生特大地震，全国上下团结一心抗震救灾，学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与她同龄的学生因灾难失去了家园，失去了自己热爱的校园，甚至失去了宝贵的生命。她感到悲痛的同时，更感到作为一名少先队员，身上应肩负一份责任，应尽她的一份微薄之力。她拿出平时积攒了好长时间的零花钱，毫不犹豫捐了出去。当看到灾区的同学重建家园校舍，重新回到崭新的教室学习时，她感到从未有过的快乐，因为这里包含了她的一份爱心。从那以后她没随便乱花过一分钱，她知道应该把它留在更有用的地方。
用实践铸就品格
她生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、慈祥、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，她感到无比幸福，非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里，作为一名班长，她就是老师的小助手，同学们的服务员，用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。老师交给的任务，她总能克服困难，努力完成，因此老师很放心地把很多事情交给她做。正是为大家服务的实践铸就了她负责任有担当的品格。
用信心攀登高峰
有人说过：“有信心未必能赢，但没信心一定会输。”信心是成功的第一要诀，而且保持乐观豁达的心理也是成功的秘诀之一，能在做难题时从容应对，寻找可突破的地方，可见心态对于一个人的成败起到关键性的作用。作为一名学生，在学习上她勤奋刻苦，一丝不苟，学习成绩优异。她平时要求自己要做到课前预习，课后复习；上课专心听讲，积极主动回答老师提问，充分利用课上时间理解掌握知识；课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研，积极向老师和同学请教。平时多读一些课外书，从中吸取知识不断充实自己，开阔眼界。在以往的学习中，她也曾获得过不少荣誉。但她从不沉醉其中，而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为她知道学习的道路是曲折的，只有以踏实为船，以勤奋为帆，以信心为舵，才能达到光辉的顶点。
用兴趣丰富素养
她最大的兴趣是画画和书法，她的画曾多次参加各种绘画比赛。在开发区举办的绘画比赛中还获得了三等奖。一位伟人曾经说过“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。在树人学校的首届英语节初一年级英语书法比赛中，她获得了一等奖。广泛的兴趣爱好开阔了她的视野和心胸，丰富了她的心灵和素养，给了她一双能够辨别、体验和欣赏美与健康的眼睛。
两年的中学生活可以说是她人生经历中不可复制的记忆。一边脱去幼稚的冲动，一边向着成熟迈进。她坚信——有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。她深信只要保持一颗执着追求，知荣明耻的心，总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章！