扬教办基〔2013〕15号
各县（市、区）教育局，开发区城乡管理局，蜀冈—瘦西湖风景名胜区管委会教科文卫处，市直各学校：
为响应党的十八大提出的“努力办好人民满意的教育”的号召，贯彻落实全市未成年人思想道德建设经验交流会精神，倡导科学的德育理念和方法，分享成功经验，推动实践创新，进一步提高德育工作的针对性和实效性，经研究，决定在全市中小学、幼儿园开展德育精品项目（活动）和优秀德育案例评选活动。现将有关事项通知如下。
一、评选对象
德育精品项目（活动）主要面向各地、各中小学校（含职业学校、特殊教育学校、幼儿园，下同）征集在区域或学校范围内组织的有重大影响、有推广价值的德育精品项目或活动。
优秀德育案例主要为全市中小学教师亲身经历并独立撰写的德育案例。
二、申报要求
1．德育精品项目（活动）
德育精品项目（活动）要符合素质教育精神和社会发展需要，符合学生身心发展和品德形成规律，设计全面细致，实施计划周密可行，贯穿于教育教学各个环节。德育项目（活动）要主题明确，内容丰富，形式新颖，吸引力强，得到师生、家长和社区认同，师生参与面广，并成为自觉行动。德育项目（活动）原则上要有1年及以上实践探索，具有明显的地域或校本特色，在全市及更大范围内具有较大的影响力和示范辐射作用。德育项目（活动）要成果显著，在解决德育热点和难点问题上有一定突破并取得实效，能反映本单位在德育体系构建、德育途径探索、德育队伍建设、社会实践等方面的成果。要积极研究总结学校在激发学生学习内驱力方面的典型项目和活动。
2．优秀德育案例
德育案例征集内容为班主任在日常德育工作中，针对班级管理、学生管理及突发事件时所采取的方法、取得的成效等细节案例。可选择在校一天必须做的，如早上迎接学生、课间10分钟和课间操的引导、安排午餐、与学生交流、课后活动、放学卫生打扫等；一学期必须做的，如开学第一次讲话、安排座位、选班团队干部、班团队会、集体活动、评选先进，填写学生成长手册、与任课教师沟通、开家长会、与家长沟通等；接送一个班级必须做的，如第一次与学生见面、记住每一个学生名字、入队入团、成人仪式、毕业主题活动等，写出具体情节。案例要结合自身工作实际，主要总结成功的经验，也可反思失败的教训，提出改进的建议。
三、撰写要求
1. 参评德育精品项目（活动）需阐明实施时间、范围、主要特色等（详见附件）。参评德育案例须做到主题突出，一文一事，有思考，有感悟，有建议，不超过2000字。
2. 参评德育精品项目（活动）和优秀案例由各地和市直学校初选确定并统一报送参评，数量不限，一律提供电子稿和申报汇总表（名称，作者单位全称及姓名，联系电话）。
3. 投稿截止时间为2013年10月31日；投稿邮箱：yzdy87361300@163.com。
四、评选表彰
参评德育精品项目（活动）和案例均通过扬州市中小学德育网进行展评，由市教育局组织德育专家评选确定各类奖次若干名。优秀参评德育精品项目（活动）和案例将推荐由相关报纸传媒进行集中宣传推广。
扬州市教育局办公室
2013年9月12日