贵家长：你好！
为深入落实“我的中国梦”主题实践教育活动，全面贯彻习近平总书记在参加“快乐童年，放飞希望”主题队日活动时的重要讲话精神，用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”激发广大树人学子的科学梦、理想梦、创造梦、报国梦，树人少科院将继续参加第10届中国少年科学院“小院士”评选暨课题答辩活动。现将有关事项通知如下：
一、课题的研究方向：
按研究类别分发明创造、科学探究、社会调查、创新创意四个方向。
二、课题报送及初审：
学生于10月25日前将论文或报告报少科院，以学校为单位统一推荐。由中国少年科学院专家委员会对各地推荐的课题论文进行初步评审，甄选出部分优秀课题研究成果入围全国论文答辩，并参与小院士评选活动。
三、答辩时间及地点：
初步定于12月26—29日在北京进行，具体时间在入围后，少科院培训时再通知。
希望各位家长积极配合学生利用国庆假期开展社会调查或科学研究，努力培养学生的科学素养和活动能力，也希望各位家长一如既往地支持树人少科院的工作。
树人少科院
2014.9.29.
附：研究课题推荐
1．以在学习、生活中发现的并能够通过所掌握的科学原理和知识开展研究的问题为课题
例如：奶制品与我们的日常生活；社区用水的成分分析检测；动物或植物在人类生活中的仿生研究；探究动物的某种行为；森林树木物种组成与结构的观测等。
2．以通过论证解决的科学问题和社会问题为课题
例如：PM2.5超标留给我们的启示；无线网络在学习中的应用研究；低碳生活的调查研究；青少年流行文化的调查研究等。
3．以与人们日常生活密切相关的科学和社会现象为课题
例如：室内装修的安全性研究（开关设计、回路设计、防火材料应用、逃生通道等）；堵车问题的调查研究；废品回收再利用的研究；青少年运用互联网问题的调查研究等。
4．各种探索性研究或创意项目，科学小发明、小制作
例如：环保型防震材料的开发；电磁辐射的利弊；波浪发电机；气象测量仪；模拟生态系统实验等。
5．体现地方特色的各类调查研究
例如：扬州建城2500年话题；扬州传统民俗文化探秘；扬州高架交通的构建畅想；扬州私家园林的开发利用；大运河（或高邮湖、邵伯湖、江都运河枢纽中心……）的保护与开发利用；扬州好人的一脉相承等。
6. 与理、化、生教材内容相关的实验探究
例如：煮熟汤圆浮起来的实验探究；自行车中的物理原理探究；小乒乓球的奇思妙用研究等。